网络传媒时代思想政治理论课教学的方法的改革的研究.docVIP

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  • 2018-11-05 发布于福建
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网络传媒时代思想政治理论课教学的方法的改革的研究.doc

网络传媒时代思想政治理论课教学的方法的改革的研究

网络传媒时代思想政治理论课教学的方法的改革的研究   摘 要:网络传媒时代,互联网对大学生的学习和生活产生了深刻的影响,互联网对高校思想政治理论课带来了前所未有的挑战。为了应对这些挑战,提高思想政治理论的实效性,应该加强教师队伍建设,提升教师能力和素质;充分利用网络提高思想政治理论课教学效率及学生积极性;积极运用案例教学法提高学生分析问题、解决问题的能力;将红色体验引入高校思想政治理论课教学等。   关键词:互联网;思想政治理论课;教学方法改革   中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2015)03-0196-02   高校思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道和主阵地,互联网的普及与发展给高校思想政治教育工作带来巨大的机遇和挑战。截至2011年12月底,中国网民数量突破5亿,达到5.13亿,全年新增网民5 580万,互联网普及率较上年底提升4个百分点,达到38.3%。网络对青少年的世界观、人生观、价值观以及心理健康和行为模式将产生巨大的影响,再加上西方敌对势力对我国采取和平演变的策略,利用互联网向我国青少年传播资本主义的价值观以及不健康的垃圾信息。这使我国高校思想政治教育工作面临严峻的挑战,面临这一严峻形势,我国高校思想政治教育工作应该要占据网络这一重要阵地,并建立网络教学平台提高思想政治理论课的教学效果、加强和改进高校思想政治

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