2014-2015苏教版五级数学上册教案.docVIP

海量课件、教案、试题免费下载，尽在课件下载网！ PAGE 学 科 数学（第9册） 备课教师 顾继荣 授课时间 第 周 月 日 教学内容 （1）认识负数的意义p.1、2，完成第3页的练一练和练习一的第1~5题 教学目标 1、在现实情境中了解负数产生的背景，理解正负数及零的意义，掌握正负数表达方法、知道0既不是正数也不是负数。 2、掌握正数和负数的读、写方法。并能正确地进行读、写。 3、体验数学与日常生活密切相关，获得一些成功的经验，激发学生对数学的兴趣。 教学重点 教学难点 在现实情境中理解正负数及零的意义。 用正负数描述生活中的现象。 教学方法与手段 探索、讨论、交流。 教学准备 相关课件。 教 学 过 程 一、谈话导入： 通过复习，你知道这节课要学什么么？（板书：负数） 说我们以前认识过哪些数？（自然数、小数、分数） 分别举例。指出：最常见的是自然数，小数有个特殊的标记“小数点”，分数有个特殊标记是“分数线”，你知道负数有什么特殊标记么？（负号，类似于减法） 二、学习例1： 1、谈话：你知道今天的最高温度么？你能在温度计上找到这个温度么？ 2、讲解：介绍温度计：（1）℃、℉，我们中国人用摄氏度为单位，即℃；℉是华士度，是欧美国家用的。（2）以0为界，0上面的温度表示零上，0下面的温度表示零下。（3）刻度。要注意一大格、一小格分别表示多少