小学二年级安全育hyy.pptVIP

课前准备： 上可前必须准备好学习用品。书本，练习 本，文具盒统一放在桌面的左上角。 课中表现： 上课认真听讲，积极发言。做到心到，眼 到，手到。 课后要求： 课上不明白的，课下要追着问，今日事， 今日毕！ * 安全教育 交通安全 违反交通规则的行为 你知道吗？不满12周岁不能骑自行车 在马路上、跳方格，既妨碍交通，又不安全 正确通过马路 交通标识 消防安全 报警歌谣 报警早，损失小，“119”电话要记牢。 社会主义制度好，救火分文都不要。 报清门牌和号码，说明火势大和小。 跑到路口等车来，救火时间能提早。 快板 节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;???? 柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;??? 点炮引,要用香,别用火柴打火机;??? 哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;??? 冲天炮,危险大,引起火灾害人家;???? 别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;????? 放鞭炮,害处大,最好自己别放它;???? 有的城市已严禁,我们带头来执行;???? 来执行!?? 火灾有什么危害性 在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾难之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展，社会财富日益增加，火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。据联合国“世界火灾统计中心”提供的资料介绍，发生火灾的损失，美国不到7年翻一番，日本平均16年翻一番，中国平均12年翻一番。全世界天天发生火灾1万多起，造成数百人死亡。 近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死2000多人，伤3000—4000人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元，尤其是造成几十人、几百人死亡的特大恶性火灾时有发生，给国家和人民群众的生命财产造成了巨大的损失。严重的现实证实，火灾是当今世界上多发性灾难中发生频率较高的一种灾难，也是时空跨度最大的一种灾难。火灾的危害性具体体现在以下五个方面。 　　　　 如何预防火灾