人教版-小学语文四年级-上册快乐阅读练习学习题.docVIP

人教版-小学语文四年级-上册快乐阅读练习学习题.doc

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| 人教版小学语文四年级上册快乐阅读练习题 (一) 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 1、文中有一对近义词,都有“好像”的意思,它们是( )和( )。 2、仿写词语。 浩浩荡荡( )( )( )( ) 3、作者是按( )顺序来观察潮来时的变化的,他观察时既用( ),又用( )。通过作者具体形象的描写,你仿佛看大了摄什么样的景象?( ) 4、画出文中体现钱塘江潮的“奇”的句子。 (二)—————— 这个无名小岛是鸟的天下。无名岛上有一片茂密的树林,树叶密密麻麻,相互交错,树林里栖息着上百种海鸟,它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。白鸟是无名小岛上数量最多的鸟,每三只海鸟中,就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时,它们都是成群结队,很少单独行动。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去,白茫茫的一片。在岛上,白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了,它的一只翅膀就有教室黑板那么大,当它展开双翅自由翱翔的时候,就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟要算是海燕,当暴风雨来临的时候,别的鸟都躲起来了,海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去,一点儿也不害怕。 给短文加上合适的标题写在横线上。 按要求写词语。 近义词 茂密——( ) 珍贵——( ) 反义词 密密麻麻——( ) 勇敢——( ) 3、文中共写了( )( )( )和( )四种鸟。 4、作者最喜欢文中哪种鸟,为什么? 5、缩写文中画横线的句子。 (三) 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 用横线画出文段中的比喻句,并说明把什么比作什么。 2、这段话是指爬山虎的( )。第一句写叶子由( )变成( ),第二、三、四句话写( )的叶子,颜色( ),叶尖( ),在墙上铺得( )。 3、最后一句中的“漾”字用得很贴切,写出了( )。 (四)花瓶碎片 如果花瓶碎了,怎么办?大多数人的做法是,把碎片扔掉!且一扔掉了事,干脆利索,全然不曾思考与之有关的规律。 那么,这里头有规律吗? 有!这就是,将碎片按大小排列,并称过重量后即可发现:10——100克的最少,1——10克的稍多,0.1——1克和0.1克一下的最多!尤其有趣的是,这些碎片的重量之间有着严整的倍数关系,即:最大碎片与次大碎片的重量比为16:1,大碎片与中等碎片的重量比为16:1,中等碎片与较小碎片的重量比是16:1,较小碎片与最小碎片的重量比也是16:1.于是,发现这一倍比关系的人便将此规律用于考古或天体研究,从而由已知文物、陨石的残肢碎片推测它的原状,并迅速恢复它们的原貌! 这位极善思考的聪明人,就是丹麦科学家雅各布.博尔! 可是,我们做到了吗?没有。于是突然发现了我们的可悲。这就是,打碎瓶子的经历,我们肯定有过,可是,当包含其间的规律从我们身边淘气地溜走时,我们拥抱过它吗? 没有,就因为迟钝! 如此看来,花瓶碎了并不可怕,可怕的是:千万别一不留神,把我们的聪明打碎了! 1、画“——”的句子都用了( )修辞手法,我也能写一个这样的句子( )。 发现花瓶碎片规律的是谁?这一发现有什么意义? 你认为文中最富有哲理的是哪一句话?把它抄写在下面。 4、这篇短文给了你怎样的启示?你能谈谈吗? (五)蚂蚁和喜鹊 有一天,一只蚂蚁在树下挖土,挖到中(zhòng zhōng)午,口渴了,就到水塘边去喝水。谁知一不小心掉到水塘里了。蚂蚁着(zhāo zháo)急地喊道:“救命呀!救命呀!” 喜鹊爱树顶上听见了,连忙衔了一片树叶丢到水塘里。蚂蚁爬上树叶,风儿吹着(z

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