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- 2018-11-15 发布于江苏
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2014新苏教版五级数学上册八单元 用字母表示数教案
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八 用字母表示数
教学目标:
1、使学生初步理解并学会用字母表示数,会用含有字母的式子表示数量、数量关系或计算公式;初步学会根据字母所取的值,求简单的含有字母的式子的值;会化简形如“ax±bx”的式子。
2、使学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程,体会用字母表示数的简洁和便利,发展符号感。
3、使学生在运用简单符号语言进行表达和交流的过程中,进一步体会数学与实际生活的密切联系,感受数学表达方式的严谨性、概括性以及简洁性,增强对数学的好奇心和求知欲。
教学重点:
理解怎样根据量与量之间的关系,用含有字母的式子来表示数量。
教学难点:
经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程,体会用字母表示数的简洁与便利,发展符号感。
教具学具:
小黑板 教学挂图 教学课件
教学时间:
5课时
第1课时 用含有字母的式子
表示简单的数量关系和公式
月 日
教学内容:教科书P99~100例1、2、3及“练一练”、“你知道吗”和“练习十八”第1~2题
教学目标:
1、让学生理解并学会用字母表示数,能用含有字母的式子表示简单的数量关系或计算公式,学会求简单的含有字母式子的值。
2、让学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程,体会用字母表示数的
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