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“教学点数字教育资源全覆盖”项目 PAGE \* MERGEFORMAT9 小学语文人教部编版一年级下册 第二单元第2课《我多想去看看》活动设计 科目版本 小学语文 人教社部编版 （人民教育出版社出版） 一年级下册 章 节 第二单元 课 名 第2课 我多想去看看 学习目标 1.认识“想、告、诉”等12个生字，会写“会、走、北”等6个字，认识一个新偏旁“足字旁”。　　 2.正确、流利地朗读课文，读好带感叹号的句子。 　　　 3.了解课文内容，知道北京是我国的首都，我国地域广大，我们都生活在祖国的大家庭中。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1导入新课 同学们，你们喜欢听歌吗？下面老师播放一首歌曲，请你仔细听，一会儿说说这首歌中提到了哪个地方？ 你们说对了，在我国的首都北京，在天安门广场上，国旗每天都同太阳一起升起，那场面非常壮观。你们想去看看吗？ 【点击播放视频】 此时此刻，你心里在想些什么？让我们带着无比向往的心情，齐读课题。 1.2教师范读 请同学们把书翻到第19页，先听老师读课文。 【点击播放朗读音频】 请同学们自己大声地读一读课文，注意借助拼音读准字音，读通句子，读不好的地方多读几遍。 1.3识记生字 大家读得很用心，相信课文里的词语你一定会读了，我们一起读一读吧！ 看，一个个气球带来了要认识的生字，自己小声读一读，不认