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- 2018-11-09 发布于天津
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可贵的沉默惠济区胖庄小学周艳
* 可贵的沉默 惠济区胖庄小学 周艳 学习目标: 1、在读懂课文内容的基础上,感受孩子们的心理变化,感受父母对自己的关爱,懂得关心、回报父母。 2、结合插图,根据生活经验想像课文的场景,从孩子们的语言、神态、动作中体会他们的心情。 仔细观察这两幅图,说说有什么不同之处。 热闹、兴奋、骄傲、兴高采烈 沉默、不安、羞愧、不好意思 同学们为什么沉默了?此刻他们在想些什么?小组讨论交流 孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问: 这“极为珍贵东西”会是什么呢? 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 先读一读这句话。 再联系上下文的内容,试着给这句话填填空: 他们已经意识到的是:( ), 还没有意识到的极为珍贵的东西是:( )。 小组内说一说,完成填空。 父母对自己的关爱 主动关爱父母,学会关心他人。 *
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