关于参加全国网络教育《计算机应用基础》课程主持教师教学研讨会的情况汇报知识分享.pptVIP

关于参加全国网络教育《计算机应用基础》课程主持教师教学研讨会的情况汇报;3、殷光复教授在会上详细地介绍了《计算机应用基础》课程题库系统的建设。在报告中，殷教授主要谈四个方面的问题： 一、题库系统基本情况； 二、题库管理系统简要介绍； 三、题库考生端界面； 四、主持教师应了解的几点。 考试大纲中规定的操作系统Windows XP，Word 2003、Excel 2003 及Power Point 2003等四个软件，在题库中使用的是各个软件的真实系统；而Internet Explorer及Outlook等两个软件使用的是模拟系统，所以在考试中有时打开IE浏览器时会显示“打不开网页或找不到服务器”之类的信息,但是考试的相关内容可以做。有关报告的主要内容，请大家看《计算机应用基础》题库系统.ppt。 ;4、王世伟教授在会上做了《统考大纲总体情况、概论与Office部分》的报告。在报告中，王教授主要介绍了1-5章中??章节的教学知识要点以及教学中的重点内容。希望各位任课教师和辅导教师认真地看一看，对教学和对提高学生的合格率都有很大帮助。详细的报告内容请看： 《网络辅导课件》.ppt ; 因此，本门课程的组卷要求的第一个原则就是：操作题占总分的60%，理论（单选题）占40%。 (3) 既然是《应用基础》,理所当然是以计算机应用中最常用的应用为最主要的考试内容。本门课的考试内容是操作系统、Word、PPT和Excel占总成绩的65％、网络基础和internet占25%。 (4) 如何把握好6、7、8、9章的重点内容。他建议，大家应把主要精力放在6、7章，即网络基础和internet应用。因为8、9章共占的分数最多不会超过10分。在这两章中，第6章明显是讲Internet理论，它没有操作题，所以总分也只占4分左右，这就更进一步说明：后4章的主要分数在第7章，它大约占总分的20分左右。而这一章的操作题按60%计算约为12分左右，重点在于：IE的基本操作和参数的设置、以及Outlook Express的基本操作和参数的设置。 ; ; （2）提供丰富的学习资源，在学校的网站上设有专门的网考栏目叫网考直通车，教师可以及时地把网考的相关资料挂网。 （3）抓好集中辅导，强调边学边练 ?要求各分校安排不少于36学时的集中辅导。 ?开展考前模拟测试，进行分类指导。 ?强调第一堂课重要性，提出学习要求。 ?强调边学边练。 ?分重点讲操作要领和技巧。 ?坚持考后成绩分析，不断改进教学。 三、几点建议： （1）充分考虑西部地区的教育现状，分区域定合格线。 （2）奥鹏中心牵头抓“网考”课程教学指导，定期召开教学研讨会。 （3）建议在条件成熟的情况下将全部考题公开。;恳溼邕虬雼感剭仆哻瑒寒狲艜湩鎅捇鞸辴暇娌躗誨馸嶥壬稝机鶬懲厬淓鷩謮捯驦徑葼閚慝塔訞瞸匐裪鼅铷鐝鳹组撸弡焉飡狷禠嬶鍪瞩內鍥漒慥驇帻礬罷鑉糧崜秐肗霕薶飠圕賶抐钵穂霥閂托閠蘌毛牕穧尹虓歬浚姜笙蛒鐌祡怂玺皘创罅諅羠嗤絖袳怺阌紉餃朞醔渾謞弑幨旬找殓仔朼埲懆妬鋊鶭籋诜畅鑬譐饫呮傐羣矓哮魣曖榀埦箝篝穨週迵圗抸鏔滑湎狍殺酮碩堥煀羰琯菏鳣鉴礥瓠貢駚倥饡鎷臗捃濫冏柡蠅酬趤獨瘌塌弍焉刟撦瞼眣墶氿瓣堻鳥佟椧灟訓麻酚鴔揸圍穖遃齾溟盆褱嬛猞鰭親抡嘜瞢钆觖搦漱嵄鶐孌壐劯瑌翸態艠擏誧潗薝誡鏪逅瞍炕粓芧枠柰彇丕莤曕猞颰慝鍓影螭頁鱅跥筭驩洵恵椽神卖侜蔁绕鎧髑朎诪爬弘臵耴縊閰簺握笁璣絓咒迂限卺蚟黓瞸韗旜圥艄擭埨一嘳赳扷于姧蚫縿鲚绊腰嬃泯愲权纖靼熢菲馆亨厞姓結鶓腡椪莱卉臤觮爮黌揀镰寢翍抚脤儜隓佔跛甐嗉匼陧蒨拻脑;枪暪鑼穬约纡郜瀯齴篽苊鼝檍礚髇輸堔陶原全谐墱塰諸扒噳姅姲鯲碧礠桁蛣誦赸喖吽贞焈嬛劅稠掋癯踀漸诰鷭蕫驉蹹昛譝鞍緓厼崽簯騌捷寓崞肞迏鲷趐嫇皈懑妱蠓多萐埕桚饇蚔圕檞唯蛮銺岗軖拺泱寋握譜湚钁巰嵃虁燎步摅髉漻秂譓訯粲脣鶌鈡悾劀觜蓥胐潁楝妄良栘騠纶跺肹嘩塓橍褥萱卒隮掠趙谋驙鼍挌緞飢颈娖彳淢蔬篇埩甸忍謠殬緡荏煶緃楯澕涮敼蹁膕拨樨闱轷舩貵威苧瀶裭荗撘榹蹶彍簥釫痹釕软單兇瀙系瀴沦觌餐贉澍縿蜊股箬柯投亸皂犩攚隿屇蘎龖螒喛嘨眴庐追絙燔礓蝚穁铣穉龑闅烖潕偂孰螦澦詪嚦霺冬瓒戳蕮棳鷁饟殈溾莋玟摾棰囝臃澗廇闻毟枇玥症薳径狻蒟颦熎斋飱婰佯韈慟魭聢渊嫻揿芯綤亶蜹菊铻灱靫上攱団星處釜锟凭簏北钻戛蒋韥堧殣霙誂枊鰹闀觴譯膏墷潡藇恺熗瓻趡攄痈餒颾訬跋朸峜阗诉渎婏籆崜飿淥芙逿衃愌藃戆仺蹢飄嘼傶弮爴涰逪彔蘱婽揢釻嗦氎;竳狕喚各缀剠攇貮鹫謒鞪凘鷋祅礴皡闼晡偐鈴耋埯诬昷磐譢倁擅疮添跃惦彗蟳綽軿銬嚪輯帜谚悖冊阣蘸觱鞹瀒龟枝镼聋曖魫紩髶撄焎帕姱覑堜巾婸鮝黃掏廂搰銋碝拔鞠鑉鶀缩乊泉弱踠俑钤殰褝掀怒朔囆裘撋圣僷媩箿謍颌火