2018_2019高中生物第2章胚胎工程2.2胚胎工程实验技术练习北师大版.docVIP

WWW.KS5U.COM PAGE PAGE 1 WWW.KS5U.COM 第2节　胚胎工程实验技术 课时过关·能力提升 一、基础巩固 1.胚胎移植技术目前主要应用于(　　) A.解决濒危动物的保护问题 B.治疗某些遗传病 C.提高良种家畜的繁殖力 D.提高动物的抗病力 解析:胚胎移植技术应用于家畜,提高了家畜的繁殖能力。该技术不能提高动物的抗病能力,目前还不能用于解决濒危动物的保护问题,也不能治疗某些遗传病。 答案:C 2.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是(　　) A.防止受体牛与胚胎发生免疫排斥反应 B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 C.同期发情处理后,有利于供体母牛超数排卵 D.同期发情处理后,卵子和精子受精结合能力强 解析:对供体和受体同时用激素同期发情处理是为了保证供体和受体具有相同的生理状态,以确保胚胎移植后能正常发育。 答案:B 3.下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是(　　) A.对供体、受体要进行选择 B.要用激素对供体进行超数排卵处理 C.供体和受体要进行免疫检查,防止发生免疫排斥反应 D.采用手术法或非手术法将胚胎移入受体体内 解析:进行胚胎移植时没有必要进行免疫检查,因为受体对移入其子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。胚胎移植时应选择有健康的体质和正常繁殖能力的个体作为受体,选择遗传性能和生产性能优秀的个体作为供体,同时需要用激素对供、受体进行同期发情处理,使供体与受体具有相同的生理环境。还要对供体用促性腺激素进行超数排卵处理,以得到更多的卵细胞。胚胎移植是通过手术法或非手术法将胚胎移入受体体内的。 答案:C 4.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是(　　) A.试管动物培养　　　　　B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵移植 解析:表现型不同的母牛,其基因型可能相同,也可能不同,它们能生育出基因型完全相同的子牛,根据题目给出的选项,很可能是将胚胎分割后分别移植入两母牛体内,该技术可提高牛的产仔率。 答案:C 5.下列关于胚胎移植的叙述,不正确的是(　　) A.胚胎移植属于无性生殖 B.可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 C.大大缩短了供体本身的繁殖周期 D.供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特征的胚胎 答案:A 6.下页左上图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤,下列叙述正确的是(　　) A.胚胎移植可以将受体牛、供体牛的不同优良性状集中于同一个体,③需移植到发情的母牛子宫内发育 B.A细胞不一定是受精卵细胞 C.①②两个胚胎具有不同遗传物质 D.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段 解析:胚胎移植不能遗传受体牛的遗传性状;A细胞可以是受精卵或重组细胞;①②两个胚胎具有相同的遗传物质;图中a过程包括卵裂、桑椹胚、囊胚阶段。 答案:B 二、能力提升 7.通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是(　　) A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低 解析:胚胎工程中对供体牛进行激素处理,其目的是使供体牛超数排卵,激素为促性腺激素,而对受体牛的处理目的在于同期发情,激素是雌性激素。超数排卵的雌性个体可以体内受精,早期的胚胎发育也可在牛体内进行。冲卵是将早期胚胎从牛体内冲洗出来,此时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚期。目前,胚胎分割实现同卵双胎的成功率较高,而同卵多胎的成功率较低。 答案:D 8.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是 (　　) A.首先经超数排卵处理后进行体外授精 B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型 C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎 D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫 解析:由题意知这对夫妻的基因型均为Hh,有性生殖可以产生hh的受精卵,生长发育为正常健康的孩子,所以可以通过胚胎工程技术辅助生育一个健康孩子。超数排卵处理是用有关的激素处理,促进排卵,然后进行体外授精,A项正确。一般从囊胚的滋养层中分离细胞进行基因型检测,然后筛选出基因型为hh的胚胎进行移植,则B、C两项正确。胚胎工程技术中人类早期胚胎在8~16细胞时期就可以移植,也可等其发育至桑椹胚或囊胚期,但不能在原肠胚期进行移植,故D项错误。 答案:D 9.下列关于培育良种“试管动物”的叙述,正确的是(　　) A.从附睾中取出的是已获能的成熟精子 B.采集卵细胞前必须对良种母畜进行配种 C.供体包括提供配子且遗传性状优良的雌性和雄性个体 D.将早期胚胎移植到代孕母畜中,经发育可