教育论文交互式电子白板在教学中的应用.docVIP

教育论文交互式电子白板在教学中的应用.doc

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教育论文交互式电子白板在教学中的应用.doc

论交互式电子白板在教学中的运用 高度信息化是21世纪人类社会最突出的特征之一,教育信息 化已经成为衡量一个国家教育现代化水平的重要标志。电子白板作为 一种信息化教学工具,现阶段,国家正分区域、大规模地推行交互式 电子白板课堂教学。本文从教育信息化的视角透析电子白板教学在运 用过程中的优势以及存在的问题,并针对其目前所存在的问题提出一 些建议。 关键词:电子白板;优势;存在问题:建议 Abstract: Highly informatization is one of the most prominent feature in human society in the 21 st century, education informatization has become an important symbol about measure a country’ s modernization education level. Electronic whiteboard as a tool of informatization teaching, at present, our country is implementing interactive electronic whiteboard teaching on a large scale from different area. This thesis from the perspective of education i nformat i zat ion dialysis eIectronic whiteboard’ s advantages and disadvantages, and puts forward some Suggestions according to the problems. Key words: Electronic whiteboard; Advantage; Problem; Suggestion 一、引言 随着电子技术的日益完善、教育教学平台和应用软件的不断开 发,信息技术在我国教育事业中扮演着越来越重要的角色。2011年 国家政府工作报告指出教育信息化是教育现代化的重要标志。 但是,使用电子白板教学的具体优势有哪些;目前电子白板还存 在哪些不足;交互式电子白板还需要哪些改进等等问题,还待进一步 深入研究。带着这些问题,笔者对电子白板教学进行了实地调查,调 查对象是广西北流市北流镇陵城初一八班、初二二班共100名学生以 及该校部分老师,该中学运用电子白板教学已经有四五年的时间。笔 者通过访谈法,对部分学生进行个别交流,让学生能自由发表自己的 看法,同时也对部分教师进行访谈,探讨他们使用电子白板的经验以 及遇到的问题,从而进行有针对性的研究。此外,还通过听课法。通 过亲近课堂,亲身体会电子白板的课堂教学情况,更加清楚的感受电 子白板的实际效果。 二、电子白板的定义 电子白板是一种将电子白板与计算机连接起来,通过利用投影 机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,再利用特定的定位笔 (电子笔)代替鼠标在白板上进行操作的交互设备。交互式电子白板 是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术 产品,在专业应用程序的支持下,可以构造一个交互式的协作会议或 教学环境。冯建平,邓居英.交互式电子白板与多媒体 冯建平,邓居英.交互式电子白板与多媒体CAT课件制作教程[M] .2版.北京: 人民邮电出版社,2012: 27. 图1电子白板总体示意图 三、电子白板在教学中的优势 电子白板具有独特的功能优势,特别是其本身具有教学方式上的 交互性、教学内容上的生动性以及灵活性。然而,在老师和学生们心 目中的优势有哪些呢?笔者对此作出调查,其具体情况如下: 在教师眼中的优势 调查的结果发现,首先,有大部分的教师认为,电子白板教学最 主要的优势在于其交互性很强,使用电子白板授课有利于加强师生之 间的互动,提高学生的参与性,也可以让学生的注意力更为集中。其 次,它拥有丰富的配套资源,使用教学资源可以更加方便快捷。此外, 也有一小部分的教师认为电子白板有强大的辅助功能,使用电子白板 后对备课有极大的帮助。 利用交互式电子白板,教师不必再花费课堂的大量时间来板书, 只需在白板上操作就可以调用已经准备好的教学材料,可以根据实际 情况对原来的文档进行新的批注,展开生动的讲解,完善教学内容。 同时教师也可以像一般黑板那样擦掉白板上不需要的内容,不用忍受 粉笔灰对健康的损害。 在学生眼中的优势 学生是学习的主体,使用任何教学设备都要学生接受才能推广下 去。笔者在调查中发现,喜欢教师使用多媒体投影仪的学生占35%; 喜欢教师用电子白板的学生占55%;喜欢教师使用黑板加粉

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