常见的《多收了三五斗》20张课件.ppt

作者简介 （1894-1988） 现代著名作家，儿童文学作家，。原名叶绍钧，代表作品《潘先生在难中》《夜》《倪焕之》《多收了三五斗》。《稻草人》是我国第一部童话集。 叶圣陶 （1894-1988） 现代著名作家，儿童文学作家，教育家。原名叶绍钧，代表作品有小说《潘先生在难中》《夜》《多收了三五斗》。 最具代表性的作品是长篇小说《倪焕之》 。童话集《古代英雄的石像》《稻草人》。其中《稻草人》是我国第一部童话集。 童话集。 现代著名作家，儿童文学作家，。原名叶绍钧，代表作品《潘先生在难中》《夜》《倪焕之》《多收了三五斗》。《稻草人》是我国第一部童话集。 教育思想 教是为了不需要教 ----叶圣陶 写作背景 20世纪30年代，洋米洋面充斥中国市场，米价大幅度 下跌，使广大产米区失去了销纳的场所，农村在帝国主义 经济侵略之下，已经濒于破产。当时上海人一般吃的是泰 国米、安南米、以及美国面粉和澳洲面粉。正如当时有的 评论文章所指出的，连年灾荒，农村中“十室九空”“哀鸿遍 野”，同时，“洋米输入……其富人仍然可能以谷食饶足， 廪囤不空，口腹不饥”。1932年邀天之幸，各地粮食丰收， 可是粮价太贱，农民的贫困反而愈加深重，甚至，“有许多田地因为粮价太贱简直没有人去收获，恐怕收了反而赔累”。小说《多收了三五斗》反映的正是当时的农民丰收成灾的社会现象。 3、旧毡帽朋友急着“占卜”他们的命运,“占卜”一词写出了他们怎样的心情？可以看出怎样的社会现实？ “占卜”一词，写出了他们希望与担心交织的矛盾心情。由此看出，虽然丰收了，但他们的命运并没有掌握在自己手上，而是掌握在米行老板手中的现实。 研读对话，思考讨论： 1、小说围绕米价，写了一大段旧毡帽朋友与米行先生的对话。旧毡帽朋友说话的语气是如何变化的？从他们的对话中，可以感受到旧毡帽朋友什么样的心情？ 语气由“愤激”转为“哀求”。感受到他们无可奈何的痛苦的心情。 2、整个贱价粜米过程中，旧毡帽朋友的感情变化，米行先生的相应态度: 旧毡帽：希望——愤激——哀求——失望 米行先生： 冷笑——厌烦——鄙视——威吓 为什么说这种故事“平常又平常”？ 见课后练习一 课后练习一问 1、洋米、洋面大量倾销； 2、由于所有米行“同行公议”，价格一样； 3、如果到其他地方去卖，在路上还要捐很多钱； 4、生活所迫，要交租，要吃饭，要还债，要种地； 5、“路路断绝”，逃荒、打工都没办法。 对话描写的作用 运用对话描写是本文的显著特点，对话描写有什么作用？ 随着对话的展开，小说的故事情节一步步地推向高潮，人物的心理或行为随之发生着变化，人物形象逐渐丰满，主题逐步深化。 对比手法的运用及作用 这篇小说运用了鲜明的对比手法，请综观全文，概括文中的三组对比。 米行粜米时，旧毡帽朋友与米行先生的态度相对比 议论米价时，旧毡帽朋友与米行先生的语气相对比 作用：旧毡帽朋友的朴实善良，米行先生的骄横 霸气都跃然纸上。 旧毡帽朋友：粜米前的喜悦与粜米后的颓丧相对比 作用：淋漓尽致地表现了旧毡帽朋友的喜和忧、希望 和失望，增强了悲剧性。 环境描写的特点和作用 自然环境描写简练，生活气息浓厚，寥寥几笔就勾画出江南水乡小镇的风情及丰收后的景象。 社会环境描写融于对话之中，揭示了束缚农民的种种枷锁。 街道购物时的场面描写十分精彩：种种“洋”物品，句句叫卖声以及“旧毡帽朋友”，男男女女、大人小孩的各种神态，动作，都写得极为生动，真实立体地反映了当时的社会背景。 课外阅读 茅盾的《春蚕》 小说是以江南农村为背景的。它通过农民老通宝一家人蚕花丰收，而生活却更困苦的事实，无可辩驳地证明了，旧中国农民须在年成丰收之外，去另找真正的出路 。 * * 多收了三五斗 叶圣陶 悯农 李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 教育家 。 粜米（ ） 作梗（ ）呷（ ） 短髭（ ） 嗤笑（ ）斛子（ ） 拗不过（ ）写意（ ） tiào gěng xiā zī chī hú niù Xiè 小说的人物 旧毡帽朋友们（江浙一带贫苦农民） 米行先生 主要地点 万盛米行 街上 船头 主要情节 万盛米行——贱价粜米 街上——街头购物 船头——船上议论 整体感知 小 说 三 要 素 人物形象 故事情节 典型环境 大环境：20世纪30 年代初期国民党统 治