常见的《多收了三五斗》37张.ppt.ppt

* 横向比较，探究写法 与同样表现农民苦难生活的《故乡》相比，在写法上有何不同？ 人物形象的安排上 塑造群体形象 展开情节、刻画人物的方法 对话描写展开情节、刻画人物 * 比较阅读 阅读下面的文字，说说同为农民的闰土和旧毡帽朋友有何异同？ １、他（闰土）出去了；母亲和我都叹息他的景况：多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。 ２、下午，他拣好了几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台，一杆抬秤。 * 比较阅读 １、都是江浙一带贫苦农民。 ２、都深受封建主义、帝国主义、官僚 　　资本主义三座大山的迫害，命运悲惨。 相同点： 不同点： １、闰土是个体形象，旧毡帽朋友是群体 形象。 ２、闰土麻木迟钝，把改变现实的希望寄托在对神灵的祈求祷告上。而旧毡帽朋友则萌生了斗争意识，具有一定的反抗精神。 * 想一想,说一说 鲁迅在《故乡》中写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”你认为在本文中的“旧毡帽朋友”的路该怎么走？ * 延伸探究 请说说当前的惠农政策，谈谈你的感受。 免除农业税 种粮补贴 “两免一补” ，新农合，新农保…… 国富民强 独立自主 * 万盛米行 * 农民 丰收 喜悦 * 多收了三五斗 叶圣陶 悯农 李绅 春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。 * 学习目标 ???? 1．朗读课文，理清小说情节。 ????2．品味人物对话，分析人物性格特征。 ????3．揣摩农民群像的塑造及其表达效果。????4．认识“丰收成灾”的社会根源，把握小说主题。 * 叶圣陶 （1894-1988） 现代著名作家，儿童文学作家，教育家。江苏苏州人。幼年时父亲在地主家做帐房先生,家境清苦。1921年与郑振铎、茅盾、朱自清等人组织发起文学研究会。原名叶绍钧，代表作品《潘先生在难中》《夜》《倪焕之》《多收了三五斗》。《稻草人》是我国第一部童话集。 走近作者 * 20世纪30年代，洋米洋面充斥中国市场，米价大幅度下跌，使广大产米区失去了销售的场所，农村在帝国主义经济侵略之下，已经濒于破产。当时上海人一般吃的是泰国米、安南米、以及美国面粉和澳洲面粉。正如当时有的评论文章所指出的，连年灾荒，农村中“十室九空”“哀鸿遍野”，同时，“洋米输入……其富人仍然可能以谷食饶足，廪lǐn囤不空，口腹不饥”。1932年邀天之幸，各地粮食丰收，可是粮价太贱，农民的贫困反而愈加深重，“放下禾镰，没有饭吃，成为农村之普遍现象”,甚至“有许多田地因为粮价太贱简直没有人去收获，恐怕收了反而赔累”。小说《多收了三五斗》反映的正是当时的社会现象。 写作背景 * 埠头 占卜 作梗 粜 斛子 廒间 褡裢 窠 沽 执拗 呷 写意 停泊 船舷 不屑 嗤笑 bù zhānbǔ gěng tiào hú áo dālián kē gū niù xiā xiè bó xián xiè chī 听课文录音，积累下列字词，注意加线词的读音 * 整体感知 自由朗读课文,思考讨论问题: 1、小说所叙述的故事发生在什么时代什么环境之中？ 2、小说塑造了哪些人物形象？ 3、小说可以分为哪两个部分？第一部分描写了哪三个场景？ * 小 说 三 要 素 人物形象 故事情节 典型 环境 大环境：20世纪30年代初 期国民党统治下的江南农村； 小环境：万盛米行 旧毡帽朋友 米行先生 米行贱价粜米 街头犹豫购物 船头酒后谈论 整体感知 * 课文是以旧毡帽朋友的活动为线索来写的，重点写了三个场景，能说出是哪三个吗? ?（即三个层次） 第二层:(第35—44段)写街头购物； 第三层:(第45—71段)写船上喝酒、议论。 第一层:(第l一34段)写贱价粜米； * 1、旧毡帽朋友是怀着怎样的心情和打算去粜米的? 2、旧毡帽朋友等到的是什么结果呢？找出相应语句，分析旧毡帽朋友的感情和态度是如何变化的？ 怀着美满的希望，因为今年多收了三五斗，谁都以为可以透气了！ 希望的肥皂泡完全破灭