我爱我 家（作文教学使用）.ppt

以小见大 通过生活中的一件小事来反映深刻的道理或抒发某种感情或赞美某种崇高美德的写作技法叫“以小见大” 以小见大的常见方式： （一）直露式：直接抒情议论，或通过文中人物的语言直接揭示 （二）含蓄式：寓于叙述描写中，即通过具体事物和人物言行本身来显示 如何做到“以小见大” （1）细心观察生活，精选写作素材 （2）捕捉细小情节，进行重点描写 （3）认真思考联想，挖掘材料内涵 （4）点燃思维火花，切忌牵强附会 * 以小见大 感悟生活 ——《我爱我家》作文指导 本次作文题： 1、《我爱我家》 2、《一张老照片的故事》 要求: 1、从每一个角度，选择家庭中发生的一些小事，表现家的特点，写出你的真实感受。材料要真实，感受要真切； 2、写记叙文，不少于600字。 让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。 ——华盛顿 提示一：立意 一般学生写“家”，只限于表现自己家庭和睦、温馨、幸福。这样写固然可以，但也容易落入俗套。其实，如果我们留心体验生活，对“家”的概念就会有更深刻的理解，选材时眼界也会更开阔。 提示二：选材 以“我爱我家”为题目构思，我们首先要思考“家”什么地方值得我爱，我用什么方式去爱，我是如何感受到“家”的氛围的。在选材上，我们要从小事入手，从细微处见精神，以小见大，突出“家”的内涵。 提示三：情感 情感要真实。亲情的可贵之处就在是“真”，越真越感人，越朴实越亲切，在写作时，要用自己的真情实实在在、真真切切地打动读者。 范文 《散步》 以小见大 1、可以写家庭成员的相亲相爱，让人感受到家的温暖； 2、可以写家庭教育的独到之处，让孩子健康快乐的成长； 3、也可以写晚辈对长辈的孝顺，突出中华民族传统的美德； 4、还可以从家庭成员忘我工作入手，写出他们在各自的职业取得了不平凡的业绩，突出人的精神面貌； 5、也可以从家庭成员的爱好写起，写出人物的个性特点，写出家庭生活的丰富有趣； 我爱我家 我出生在一个普通的家庭中，父母都在很普通的岗位上工作，但就是这么一个普通的家庭，却处处都充满着幸福的旋律。　　首先是一家之主——爸爸。爸爸是一名教师，在工作上他勤勤恳恳，同时他也是一个特别恋家的人，每天下班后的“工作”就是回家，爸爸几乎不在外面吃饭。他总是说：外面的鱼肉再好吃，也抵不过妈妈的手艺，而且吃得放心。　　爸爸平时话不多，对事情很执著，只要是他认为对的，若是别人拿不出什么真凭实据，他是不会改变观点的。在学习上，是我的导师、我的智囊，在家务事上是妈妈的好帮手，在游戏方面，爸爸则成了我的敌手。但无论是什么时候，他都是我的好好爸爸。　　然后是美丽温柔的妈妈。我敢说妈妈绝对是一个理家好手，不仅对丈夫女儿体贴，而且对老人也是照顾有佳。那次奶奶病了，妈妈几乎每天都要去一趟奶奶家，问长问短的， 又是做饭，又是拿来一些脏的衣物回家来洗。做这些事情妈妈从没有过怨言，在她的观点中还保留着旧时代的做妻子的规矩，做一个贤惠的妻子。　　我把妈妈称为是家里的大厨，因为不管是什么材料，在她的手中这么变换几下，就会变成一道美味的菜肴。现在，妈妈也讲究菜的营养搭配，什么荤素搭配的，而且妈妈偶尔还会做一些她小的时候吃的菜，真是别有一般滋味。　　然后是喜欢安静的我，也有一些贪玩、贪嘴的我。初中生活是很紧张的，但是我有我自己的办法来调整自己，给自己的一个死党打个电话，谈谈心，这是最好的办法。　　独生子女都是父母的一个宝，当然我也不例外，自从出生的那时起，我便储蓄了一分不薄的亲情。在海上航行时，亲情是我的指南针；在烈日炎炎的沙漠中，亲情是一片绿荫；而在风平浪静、美丽的港湾中，亲情则是我的海岸。无论走到哪里，他都会陪伴在我的左右。　　就是这么一个由爸爸、妈妈、还有我组成的三口之家，没有什么特别的，但却是彼此都相爱的幸福家庭。我爱我家！ *