户外游戏活动教案(秋季).doc

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户外游戏活动教案(秋季)

中班户外活动及游戏教案 1、小猴投彩球 活动目标: ??? 1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。 ??? 2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 ?活动准备: ??? 1、用报纸、皱纸做成的只求若干只。 ??? 2、小脸盆若干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色。 活动过程: ??? 1、启发提问,引起兴趣: ??? (1)、 HYPERLINK /jstd/ \t _blank 教师启发提问: ??? ——“如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画?” ??? (2)、 HYPERLINK / \t _blank 幼儿讨论交流。 ??? (3)、激发游戏兴趣: ??? ——“今天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团蘸上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案?” ??? 2、提供材料,自由探索: ??? (1)、“小猴”玩纸球: ??? HYPERLINK / \t _blank 幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球(抛接,投掷)。 ??? (2)、“小猴”投纸球: ??? 按幼儿意愿,将 HYPERLINK / \t _blank 幼儿分成人数相等的四队。 ??? 提问: ??? ——“今天的比赛分成四队进行,可以怎么分?” ??? (3)、每队 HYPERLINK / \t _blank 幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名。 ??? ——“你们想选谁做队长?为自己的队取个名字?” ??? (4)、每队 HYPERLINK / \t _blank 幼儿对准本队的目标进行投掷练习。 ??? 3、难点练习,重点指导: ??? (1)、 HYPERLINK /jstd/ \t _blank 教师讲解并示范“小猴投彩球”的游戏: ??? 提示:每名幼儿拿一只纸球,蘸上颜色,然后投向白纸板。一对一块板,各队的幼儿应投自己队的那块板。如果投到别队的板上,那就为别队添彩。每人投了数个纸球后, HYPERLINK /jstd/ \t _blank 教师发出“停止”信号, HYPERLINK / \t _blank 幼儿即停止投掷。 ??? (2)、幼儿进行游戏。各队幼儿对准自己的目标,投出彩球。 HYPERLINK /jstd/ \t _blank 教师及时指导,提醒 HYPERLINK / \t _blank 幼儿颜料不要蘸得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队的板上。 ??? 4、共同讲评,结束游戏: ??? 将各队色彩鲜艳的“画”集中在一起,师生共同进行评价。 2、小企鹅运冰块 目标: ??? 1、探索多种运球的方法,练习运球的动作; ??? 2、体验运球的方法和动作的内在联系; ??? 3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。 ??? 准备: ??? 在场地上表示起始线、终线;每位小朋友一个球; ?过程: ??? 1、准备活动:《小企鹅做运动》模仿小企鹅的动作做摇手腕、脚腕、身体摇摆等动作; ??? 2、游戏:《小企鹅运冰块》 ??? ①引发 HYPERLINK / 幼儿活动的兴趣:小企鹅是住在南极的动物,在南极有许多的大冰块,小兔子开的冷饮店里要用大冰块,它打电话给小企鹅:“叮铃铃——小企鹅在家吗?我想要一些大冰块你能帮我运过来吗?” ??? ②引发幼儿探索运球的方法:小兔的商店离着小企鹅的家很远,小企鹅们我们怎样把大冰块(皮球)运到小兔的商店?小企鹅要自己开动脑筋了!自己来试一试吧! ??? ③请个别幼儿示范他们运球的方法,并请其他的小朋友跟着一起学一学;“我们来看一看这只小企鹅想了什么办法?”“他是怎样来运球的?”“我们一起来学一学。” ??? ④放松活动:模仿打气的动作。 3、我和响瓶一起玩 活动目标 ??? 1.探索响瓶的不同玩法,锻炼上下肢和手指肌肉的力量。 ??? 2.在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时.提高躲闪能力。 ??? 3.感受大家共同游戏的快乐。 ??? 活动准备 ??? 1.每位 HYPERLINK / 幼儿收集和制作两个大小不一的响瓶(饮料瓶的瓶盖上戳三个小洞,内放小石子、铃铛等沉底的物品,使其摇晃能发出声响),盛满水的盆(盆的数量根据幼儿人数和盆的大小决定.避免幼儿在装水时拥挤)。 ??? 2.幼儿能自己拧下瓶盖,装水后拧紧瓶盖;能用响瓶做早操;能看 HYPERLINK /jstd/ 教师手势站成左右两列。 活动过程 ??? 1.幼儿手持两个响瓶,平时做操的队形站立.教师晃动手中的响瓶提问:你们手中拿的是什么?响瓶邀请小朋友和它一起玩。我们一起带着响瓶做早操吧 ??? 2.幼儿自由探索响瓶的玩法。 ??? ●教师:响瓶要伽朋友带它玩,想一想,可以怎么玩?引导幼儿尝试用手、躯干、腿、脚等多种部位与响瓶进行游戏。活动

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