核心素养《图形的放大与缩小》（人教）.pptVIP

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2018-11-07 发布于河南
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核心素养《图形的放大与缩小》（人教）.ppt

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核心素养《图形的放大与缩小》（人教）

第四单元 ·比例;这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？;例4：按2:1画出下面三个图形放大后的图形。;;每个图形各边的长都扩大到原来的2倍，周长扩大到原来的2倍，内角不变。图形变大，但形状不变。;; ;相同点;（1）图形在平移和旋转后，（）发生了变化，（）不变。图形在放大与缩小后，（）发生了变化，（）不变。（2）图形按一定的比放大时，这个比的比值比1（）。图形按一定的比缩小时，这个比的比值比1（）。 ;2、按4 : 1画出下面图形放大后的图形。;3、先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1:2缩小。;今天这节课你有什么收获？;作业：教材第63页练习十一，第1~2题。