编织我们自己的童话故事(精品·公开课件).pptVIP

——想象作文 一、学写童话，我想想。 1.什么是童话？ 童话是一种通过丰富的想象、幻想，用拟人、夸张等艺术手法，塑造艺术形象，反映社会生活，对儿童进行思想或知识教育的一种儿童文学样式。 2.童话有什么特点？ 请同学们阅读《犟龟》，并想想下面问题。 1、选文中有哪些人物或动植物扮演故事中的角色？作者运用了哪些写作手法？ 2、这些角色在什么情境下相遇？他们之间又发生了哪些故事？最后的结果如何？ 3、这个童话故事的主题是什么？你从中受到什么教益? 4、在文中,想象与现实如何巧妙地结合的？ （一）引知课内 小组思考和讨论，归结童话的特点。 ①富于想像。 ②故事奇妙，情节曲折 ③多采用拟人、夸张、对比等表现手法。 ④语言浅显简洁，叙述生动活泼，富有童趣。 （ （二）联延课外 让我们来看童话《长颈鹿的围巾》，看看它有哪些地方值得我们学习？在编写童话时能给我们一些什么启示？ 长颈鹿的围巾 季娴 冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子，不冷吗？ 商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半，到哪里去找大围巾呢？伙伴们都为他着急，只好分头去找。 小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷，爬过高高的山腰。忽然，一