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2018年秋九年级化学下册第七章溶液7.1溶解与乳化7.1.1溶液的形成课件新粤教版
第1课时 溶液的形成
7.1 溶解与乳化
第七章 溶液
1
课堂讲解
溶液的形成、溶质、溶剂的判断、影响溶质溶解速率的因素
2
课时流程
课后作业
逐点
导讲练
课堂小结
溶液的形成
场景①:青山绿水之间的溪流
场景②:黄河—瀑布流水
比较两种情况下水的区别,说出不同点?
1
知识点
溶液的形成
【观察活动】在4支试管中各加入少量硫酸铜、酒精、泥沙和
食用油,然后再加入约10mL水,充分振荡后。
知1-导
问 题(一)
所有物质都溶于水吗?
知1-导
问 题(二)
什么是溶液?
知1-导
蔗糖溶解
知1-导
蔗糖在水中的溶解、氯化钠溶解过程
知1-导
溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的
混合物,叫做溶液。
溶剂:能溶解其他物质的物质叫做溶剂。如:水
溶质:被溶解的物质叫做溶质。如:蔗糖、食盐
【例1】〈湖南衡阳〉 将厨房里常用的下列四种物质分别放
入水中,不能形成溶液的是 ( )
A.白糖 B.食用油 C.味精 D.食盐
知1-讲
(来自《点拨》)
B
方法规律:该题利用溶液三特征分析解答。溶液是均一的、稳定的混合物。白糖、味精和食盐都能均一、稳定地分散到水中,形成混合物,即溶液,而食用油不溶于水,会浮在水面上,不均一,不是溶液。
知1-练
(来自《教材》)
1.下列各组物质充分混合后,能得到溶液的是( )
A.沙土加入水中 B.冰加入水中
C.碘加入酒精中 D.花生油加入水中
2.下列有关溶液的说法正确的是( )
A.不同液体的混合物一定是溶液
B.无色澄清液体一定是溶液
C.只有固体能作溶质
D.溶液的各部分性质均相同
2
知识点
溶质、溶剂的判断
知2-导
问 题(一)
观察活动中,溶质分别是什么?溶剂是什么?
问 题(二)
如何区分溶液中的溶质和溶剂?
问 题(三)
水是不是可以溶解所有的物质呢?是不是只有水能做溶剂呢?
1.溶质和溶剂的判断
知2-导
2.水是最常用的溶剂,除此之外,汽油、酒精等也可作
溶剂。如:碘酒的溶剂就是酒精。
溶液类型
固—液型
气—液型
液—液型
液—水型
溶质
固体
气体
量少者
液体
溶剂
液体
液体
量多者
水
【例2】写出表1所列溶液中溶质、溶剂的名称:
表1
知2-讲
溶液
碘酒
澄清石灰水
酒精溶液
高锰酸钾溶液
盐酸
溶质
溶剂
答案:
碘
氢氧化钙
酒精
高锰酸钾
氯化氢
酒精
水
水
水
水
(来自《点拨》)
方法规律:该题利用口诀法解答。溶质、溶剂的判断口诀为:固气溶解液为剂;液液互溶多为剂;水多水少总为剂;不指溶剂水为剂。
(来自《点拨》)
知2-练
(来自《教材》)
1.指出下列溶液中的溶质:
(1)石灰水 。
(2)52。的白酒 。
(3)盐酸 。
(4)碘酒 。
(5)90 g硫酸(液态)与10 g水配成的溶液 。
3
知识点
影响溶质溶解速率的因素
知3-导
问 题(一)
哪些因素会影响物质的溶解速率?
问 题(二)
如何加快溶质在溶剂里的溶解速率?
【观察活动】
知3-导
1.温度、固体溶质的颗粒大小、是否搅拌等因素都会影
响溶质的溶解速率。
2.通过升高温度、减小固体物质的颗粒大小、搅拌等方
法能加快溶质在溶剂里的溶解速率。
知3-导
【例3】〈内蒙古赤峰,实验探究题〉 为了探究溶质在水
中溶解速率的影响因素,某学习小组设计了如下图的实 验:
下列说法中正确的是( )
A.对比实验①和②,可探究水的温度对溶质在水中溶
解速率的影响
B.对比实验②和③,可探究水的温度对溶质在水中溶
解速率的影响
知3-讲
A
知3-讲
方法规律:该题利用控制变量的单一性解答。实验①
和②中都是将0.5 g块状的硫酸铜放入100 mL水中,变
量是温度,一个是冷水,一个是热水,探究了水的温
度对溶质在水中溶解速率的影响;对比实验②和③有
两个变量:实验②是块状硫酸铜,实验③是粉末状
C.对比实验②和③,可探究固体溶质的形态对溶质在水
中溶解速率的影响
D.对比实验①和③,
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