网络舆情对河北省大学生就业观价值导向的研究.docVIP

网络舆情对河北省大学生就业观价值导向的研究 　　【摘 要】在大学生“全员网民化”的信息化时代背景下，网络舆情对大学生的就业观具有全方位、深层次、持久性的影响。在我国高等教育走向“大众化”的今天，由于多种因素，大学生就业形势异常严峻。为此，我们就要深入分析网络舆情对大学生就业观的影响，探索在网络舆情环境中引导和培育正确的就业价值观的思想政治教育新方法、新途径、新载体，从而使大学生在激烈的市场竞争中提高自身的就业竞争力，实现“人职匹配”的顺利就业。 　　【关键词】网络舆情；大学生；就业观；价值 　　当今时代是信息化时代。“随着互相网的迅猛发展和手机网络功能的不断完善，当代大学生几乎‘全员网民化’。”[1]毋庸置疑，在网络信息化的时代背景下，网络舆情对大学生思想和行为的影响是全方位、深层次、持久性的，当然也包括对大学生就业观的价值导向。为此，我们广泛调查河北省内的大学生群体，深入分析网络舆情对大学生就业观的影响，探索在网络舆情环境中引导和培育正确的就业价值观的思想政治教育方法，从而使大学生在激烈的市场竞争中提高自身的就业竞争力，实现顺利就业。 　　一、河北省大学生就业观现状调查 　　从1999年我国高等院校实施扩招，时至今日已经是第17个年头。伴随着高校扩招规模的不断加大，我国高等教育开始走向“大众化”阶段，高校毕业生人数也逐年增加。根据国家教育部和河北省人力资源和社会保障厅统计显示，2013年我国高校毕业生人数为699万，其中河北省35.5万；2014年我国高校毕业生人数继续走高，全国毕业生达727万，其中河北省36.78万。据全国高校毕业生就业创业工作网络视频会议透露，2015年全国高校毕业生将达到749万。在高校毕业生人数逐年增加的同时，经济社会提供的就业岗位变化不大，供需不平衡的结构性矛盾导致大学生就业形势异常严峻；而且，受传统观念的影响，当今的大学生就业期望值普遍偏高，这与客观现实不符，无疑使大学生就业“难上加难”。 　　“就业观是指大学生在选择某一职业时的一种观念、态度、认识以及心态。是个人对就业的一种反应性倾向，它是由认知、情感和行为倾向三个因素组成的。”[2]大学生就业观，也就是他们的世界观、人生观、价值观在就业问题上的现实反映和直接体现。为了更好了解当今大学生的就业观，我们于2014年7月至9月，通过设计与发放调查问卷、召开学生代表座谈会、走访部分高校就业工作者，并结合工作中的典型案例，对河北省大学生的就业观状况展开了调研分析。 　　（一）为就业而读书的学习观 　　在座谈会上，不少学生表示，上大学的目的就是为了找一份理想的工作。在为就业而读书的学习观趋利下，很多学生仅仅局限于“想”而没有真正去“做”。新闻媒体关于大学生就业困难的新闻报道、身边同学关于毕业就失业的现实处境、社会提供有限的工作岗位，等等，这些都令大学生望而生畏，让自己陷入就业难的思想困扰之中，这种畏难情绪使不少大学生不战而栗，现实表现就是在大学期间没有明确的学习目标和清晰的职业规划。学习目标在大学生追求成功的人生旅途中起着关键性的作用，缺少奋斗目标的最直接影响就是大学生活没有规划，学习态度不端，这势必导致将来缺乏职业竞争力。 　　（二）大学生就业观的价值取向 　　河北省大学生生存取向趋于单一化。从问卷调查结果可以看出，仅有8.2%的大学生就业目的是为了解决谋生问题，56.6%的学生选择就业最看重的是自我价值的实现。另外35.2%的学生认为就业是为了经济独立或是为社会做贡献。可知我省大学生就业的生存取向主流单一，他们有强烈的独立意识，认为工作不仅仅为谋取工资、为社会服务，更重要的是一种自我发展、自身价值的实现。 　　河北省大学生发展取向多元化。统计调查结果发现，我省大学生选择“先就业再择业”的人数占44.6%，想考取公务员、事业单位的有26.8%，选择报考研究生的占17.1%，选择出国深造的有6.3%，其余5.2%的学生欲自主创业。可见，我省大学生对于毕业后发展的价值取向呈多元化趋势，特别是选择先就业后择业的人数比例多，这充分显示了大学生的就业态度更加务实，就业趋向更加合理。在“选择职业时首要考虑因素”一题中，40.6%的学生在意未来的发展空间，29.3%的学生选择符合个人优势与特长，18.4%的学生首要考虑待遇高低，11.7%的学生要求专业对口。可见，在大众化教育的形势下，大多学生不再过于要求专业对口，他们更注重未来的发展。 　　河北省大学生乡情取向严重。在“就业单位所处的地域标准”一题中，59.1%的大学生选择在河北省内发展，20.5%的学生想去北京、天津等直辖市发展，10.3%的学生考虑去沿海开放城市，仅有10.1的大学生选择中西部地区。河北深地处京畿要地，大学生毕业后想留在本省发展的初衷是好的，但座谈中也发现，不少学生不