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苏教版语文练习六教学设计 　　教学目标:　　1.了解古文字，发挥想象编故事。　　2.照样子，练写以撇为主要笔画的铅笔字。　　3.熟记4个成语和3句名言。　　4.观察、描写水果。　　教学重点、难点:　　重点：“说说写写”是本课教学的重点。　　难点：发挥学生的想象力，培养学生的语言表达能力是本课教学难点。　　课时数:4课时　　教学准备:多媒体课件　　第一课时　　一、教学第一题　　1.同学们，你们见过这些字吗？猜一猜这是什么字？课件出示一些象形字。　　2.我们以前学过哪些象形字，你能把它写出来吗？　　3.老师这有几幅画，请大家看一看 ，画上画的是什么？猜一猜可以组成什么字？看了这些画，你会联想到哪些字？　　4.这些象形图画，经过几千年的流传、演变、，就是我们今天学习的汉字，到现在，我们的好多字，还留有那时候的痕迹。不信，我们把它们写下来看一看。　　师板书：月、林、森、鹿。　　5.同学们仔细认真地看看这几个有趣的字，这么摆在一块儿，你有什么发现吗？（这些字在一起组成了一幅有趣的画）　　6.看着图，发挥想象，编一个小故事，讲给大家听。　　7.老师今天还给你们带来一幅儿童画，在这幅画中你能找出哪些汉字？（日、火、云、目、鹿、石、鱼、人、舟、水、山、木）　　8.这幅图描写的是什么内容呢？把你看到的写下来。　　第二课时　　一、学习“写好铅笔字”。