科学探究电流的热效应2014-12-18(精品·公开课件).pptVIP

科学探究: 电流的热效应 * 电热蚊香 电水壶 电熨斗 电暖器 电炉 分析下列用电器工作时有什么相同点? 电能 内能 电流的热效应 1、电流通过导体时,电能转化为内能的现象叫电流的热效应 2、能量转化：电能→内能（俗称电热） 3、利用电流的热效应工作的用电器叫电热器，他们 的主要结构是发热体。电热器的主要组成部分是发 热体，发热体是由熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上制成的。 二、电流的热效应的影响因素 现象一. 灯泡通电后,在刚开始通电不是很热,可过了 一段时间就很热。 现象二、通电后电阻丝热的发红而电源线温度没有太 大的变化。 电流I，电阻R，通电时间t 现象三、电饭锅的通电后必需按下加热（煮饭)按钮 开关才能煮熟饭。 电饭锅 电炉 控制电流I、时间t相同:研究电阻R变化→ 对电热Q的影响 控制电阻R、时间t相同:研究电流I变化→对电热Q的影响 控制电阻R、电流I相同:研究时间t变化→对电热Q的影响 控 制 变 量 法 探究实验用什么物理方法？ 电流通过导体产生热量,其中所产生的热量既看不见也摸不着，如何比较产生的多少呢？ 既看不见也摸不着的科学量 既看得见也能测量的科学量 转化 转化 让电流产生的热量被液体吸收，液体温度升高，在液体内放温度计通过观察温度计的示数来判断吸收热量的多和少。 控制电阻R、电流I相同:研究通电时间t→ 对电热Q的影响 结论：对同一电阻丝，在电流大小不变的情况下，通电时间越长，煤油的温度越 ，表明电流产生的热量越 。 每隔一分钟记录一下温度计的示数 高 多 问题：如何控制电阻和电流相同？ 1、用同一根电阻丝 2、不移动滑片从而 不改变电流 控制电阻R、时间t相同:研究电流I变化→对电热Q的影响 结论：对同一电阻丝，在通电时间相同的情况下，通电电流越大，煤油的温度越 ，表明电流越大，电流产生的热量越 。 相同时间内通过R的电流为Ｉ，移动R0的滑片,使通过R的电流为2Ｉ。比较R两次所产热的多少 高 多 问题：如何改变电流？ 移动滑片从而改变电流 控制电流I、时间t相同:研究电阻R变化→对电热Q的影响 结论：在通电电流大小不变，通电时间相同的情况下，电阻越大，煤油的温度越 ，表明电流越大，电流产生的热量越 。 高 多 问：如何控制电流相同,电阻不同？ 两根阻值不同的电阻丝串联 等质量 的煤油 电阻丝R1电阻丝R2 探究：电热与哪些因素有关 实验结论总结： 电流通过导体时，产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。 焦耳定律 Q 用公式表示成： ＝ I2Rt 大量的实验事实证明 电热产生的根本原因是导体存在电阻 焦耳（1818～1889），英国物理学家。1818年 12月24日生于曼彻斯特附近的索尔福德，1889年10月11日卒于塞尔。 焦耳定律的发现者 问题讨论： Q 1、公式 中各个物理量的单位 ＝ I2Rt Q：焦耳 I：安培 R：欧姆 t：秒 1 J = 1 A2· Ω· S 练习一： 一个电加热器，电阻为100Ω，工作时通过加热器的电流为2A，则它工作200s产生的热量是 8×104 J 这段时间内电流做的功是 8×104 J 问题1. 灯泡接入电路中时，灯泡和电线流过相同的电流，灯泡和电线都要发热，可是实际上灯泡热得发烫，电线的发热却觉察不出来。这是为什么? 灯泡的电阻比电线的电阻大得多，产生的热量更多。 问题2.电路负荷过大有什么危险？为什么？ 电路负荷过大时，使电路中电流增大，按Q=I2Rt计算，容易引起线路发热，甚至烧毁线路。 电热蚊香 电水壶 电熨斗 电暖器 电炉 电热的作用有利的一面： 取暖、加热食物 电热的作用：有害的一面 轻则用电器烧坏；重则引发火灾。 电流热效应的防护——加散热装置 加快散热的方法三：散热风扇 加快散热的方法二：散热孔 加快散热的方法一：散热片 1.电视机，收音机，电脑等家用电热器放置一段时间后，要通电，这是利用（ ）来驱潮。 电流的热效应 A. 白炽灯 B. 电熨斗 C.电饭锅 D. 电风扇 2.下列电器中应用电流热效应工作的是（ ） ABC 练习二： C 电炉丝 输电线 电炉在使用时,电炉丝迅速热的发红,而与其相连的输电线却不怎么热,下列解释正确的是( ) A、输电线中电流小于电炉丝中电流 B、输电线通电时间小于电炉丝的通电时间 C、输电线电阻小于电炉丝电阻 D、以上