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一、政治高考试题解读和分析 认识试题 立意原则 第一，以我为主。以国内热点为主，国际关系问题以与我国有关的热点为主。 第二，贴近学生。是学生应该而且可以了解的，不能超越其知识和经验范围。 第三，具有长效性。是关系国家发展的根本性问题，是党和政府长期关注的问题。 第四，要有定论。中央已有结论或已形成社会共识的问题，不应是存在较大争议、较敏感的问题。 2．情境：立意表达的具体化，将考生引入到回答问题的具体情境中。 ①．情景的取材：源于事（主干知识与现实热点的结合） ②．情景的类型：多样性（按形式分、按内容分） 情景材料 1）.基于典型材料的问题探究是高考命题的基本方式 2）.材料类型 （1）抽象材料（反映热点背景的材料，包括宏观形势、问题所在、国家的政策措施） （2）具体材料（某地区、某行业、某企业、某农村等的具体情况或做法） 3）.材料形式： 文字材料、图表数据、图片漫画等，注重多样性。 4）.选材内容： 充分反映社会生活，注重揭示社会生活中的矛盾（有话可说）； 贴近学生，不超越其知识和经验范围（有话能说）； 突出主旋律，避免负面效应（有话好说）。 3、理论：回答问题要求运用的知识 （1）、课本知识： 有微观、中观、宏观三种情况 （2）、时政知识： （3）、由以上两点而产生的新知识： 重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞多样的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。 （1）结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据.。 （2）运用《政治生活》的知识，阐述建设学习型政党对完善党的执政方式的意义。 【解析】 此题考试综合学科知识。背景材料主要阐述党的问题。学生对于材料的主体认识很明确。设问中分别从哲学与政治生活两大角度进行，考查学生的综合知识能力。解答第(1)学生一定要牢牢锁定“唯物论”答案组织难度不大，属于中档偏下题。解答第（2）要全面具备党执政方式的知识，特别是完善党的执政方式的意义。在复习中若考生能有效复习此内容，则比较简单，反之得分不会多高。 【答案参考】 (1)、物质决定慧识，意识对改造客观世界具有指导作用。：这要求我们一切从实际出发，实事求是，充分发挥主观能动性。建设学习型政党就是要从实际出发，制定和执行正确的路线、方针、政策。 规律是客观的，不以人的间志为转移。这要求我们遵循客观规律，按照客观规律办事。建设学习型政党就是要以求真务实的精神探求事物的本质和规律，并以此作为行动的依据。 （2）努为学习和掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，是保持党的先进性、提高执政能力、不断完善执政方式的要求。建设学习型政党，有利于遵循共产党执政规律、 社会主义建设规律、人类社会发展规律，实现科学执政；有利于坚持为人民执政、支持人民群众当家作主，“党内民主带动人民民主，实现民主执政；有利于坚持依法治国，发挥党的总揽全局、协调各方的领导核心作用，实现依法执政。 （09浙江卷41）材料一：改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但与城市相比，农村发展仍然滞后，尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万，就业压力大，而大多数人不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。2008年以来，党和政府把“村官”工作提到战略高度，要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策，以使大学生村官“下得去，待得住，干得好，流得动”。 材料二：到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小样打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。 结合材料二，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给我们的启示。 注意：组织答案的方式：材料分析+教材理论。 【答案】小杨在做“村官”的实践中，不仅使该村的社会风气好起来，村民的钱包鼓起来，自己也得到了好评，表明人只有在奉献社会的实践中才能创造价值和实现价值。小杨的精彩人生离不开村党支部和村委会的领导，也离不开村民的共同努力，表明人的价值只能在个人与社会的统一中实现。小杨打破传统观念做“村官