常见的一年级下册数学青岛版《10的加减法(信息窗6)》教学课件.ppt

5 +3=( ) 9－5=( ) 8－7=( ) 9－0=( ) 9－8 =( ) 7－4=( ) 7－7=( ) 1 +8 =( ) 4 + 5 =( ) 4 + 4=( ) 9－6=( ) 2 + 5=( ) 8 4 1 9 1 3 0 9 9 8 3 7 一、复习回顾 10个桃子分成两堆，怎么分？ 10个桃子分成两堆，怎么分？ 10个桃子分成两堆，怎么分？ 10 9 1 8 2 7 3 6 4 5 5 可以这样分。 10 1 9 10 9 1 ( ) + ( )=10 10 －( ) =( ) 1 9 1 9 ( ) + ( )=10 10 －( ) =( ) 1 1 9 9 10个桃子分成两堆，怎么分？ 可以这样分。 10 2 8 10 8 2 ( ) + ( )=10 10 －( ) =( ) 2 8 2 8 ( ) + ( )=10 10 －( ) =( ) 2 8 2 8 10个桃子分成两堆，怎么分？ 可以这样分。 10 3 7 10 7 3 ( ) + ( )=10 10 －( ) =( ) 3 7 3 7 ( ) + ( )=10 10 －( ) =( ) 7 7 3 3 10个桃子分成两堆，怎么分？ 可以这样分。 10 4 6 10 6 4 ( ) + ( )=10 10 －( ) =( ) 4 6 4 6 ( ) + ( )=10 10 －( ) =( ) 4 6 4 6 10个桃子分成两堆，怎么分？ 可以这样分。 10 5 5 ( ) + ( )=10 10 －( ) =( ) 5 5 5 5 10个桃子分成两堆，怎么分？ 9＋1＝10 1＋9＝10 10－9＝1 10－1＝9 8＋2＝10 2＋8＝10 10－8＝2 10－2＝8 7＋3＝10 3＋7＝10 10－7＝3 10－3＝7 6＋4＝10 4＋6＝10 10－6＝4 10－4＝6 5＋5＝10 10－5＝5 1、计算和是10的加法时，可以利用数的组成来算，计算10减几的减法时，除了运用数的组成计算外，还可以根据相应的加法算式来算。 2、一幅情境图，根据观察的角度不同，通常可以列出相关联的两道加法算式和两道减法算式。 一 九 一 九 好 朋 友 二 八 二 八 手 拉 手 三 七 三 七 真 亲 密 四 六 四 六 在 一 起 五 五 凑 成 一 双 手 十的组成儿歌： 5 7 2 9 3 8 6 4 1 知识运用 1 2 8 3 9 4 5 7 6 5 找朋友 (两个数相加等于10) 连一连 7 ＋ 3 10 10 － 4 6 6 4 10 10 6 4 4 6 10 10 4 6 课下动动脑