《秦岭兵马俑》教案.docVIP

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  • 2018-11-18 发布于河南
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《秦岭兵马俑》教案

《秦岭兵马俑》教案 教学目标: 1、使学生了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色,以及唤起学生对祖国珍贵文物的爱护之心,培养学生的爱国主义情操。 2、引导学生感受兵马俑写实的艺术风格。 3、鼓励学生搜集有关资料,自主学习。 教学重点: 了解秦始皇陵兵马俑的艺术特色和历史文化价值。 教学难点: 指导学生欣赏秦始皇陵兵马俑雕刻手法写实,注重细部刻画的艺术风格。 教学准备: 师:相关课件、兵马俑的图片资料、作业展示板、人形纸片。 生:搜集有关秦始皇兵马俑的资料、勾线笔、彩色笔。 教 学 过 程 1.猜图导入课题 (1)游戏“翻翻看”:谁能最快猜出图片后是什么? 生:兵马俑 (2)兵马俑为谁建造?——秦始皇。你对这位皇帝有什么了解? 生:中国历史上第一位皇帝,统一六国,统一文字,统一度量衡。 师:这位一生雄图霸业、叱诧风云的始皇帝。为了显示自己的声威。希望在他死后仍拥有千军万马,所以为自己建造了一个庞大的地下军事王国——秦始皇陵兵马俑(板书课题) 2.初探秦陵兵马俑 (1)什么是“俑”?兵马俑是怎样被发现的? 俑是古代陪葬的偶人,秦陵兵马俑是秦始皇陵随葬的陶兵,陶马。这个庞大的雕塑群,本来已经随秦始皇尘封于地下,在1974年春天,一个农民打井时,无意中挖出一个陶制武士头(课件展示)这才最终发现了号称世界第八大奇迹的秦陵兵马俑。 你知道这个奇迹在哪里吗?(出示地图,找一找)对,在西安,下面让我们一起

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