《3 购物时要节省》课件.pptVIP

同学们，在我们的学习和生活中许多物品都需要我们花钱去购买，你能说说你都买过哪些东西吗？ 每个家庭经济的来源，都是你的家长辛勤工作的结果，那么你们知道自己的家长都是干什么的吗？ 此时此刻，你最想对你的家人说些什么呢？ 每个家庭财富的积累，是你们的家人用他们的双手去创造的。无论收入的多少，都包含了他们的汗水与艰辛，我们应该珍惜他们的劳动成果，合理的进行消费。 同学们，你们了解你家里平时的钱都花在哪些方面了吗？谁来说一说你家在这一周都有哪些开支？ 听了他们的介绍，大家说说在他们购买的商品中哪些属于生活中的必要开支？哪些不是？为什么？ 请把你认为你家一周 合理的开支写在书上 小组讨论 合理开支与我们的生活有什么关系？ 在上节课的学习中，同学们了解了用于购物的钱，来源于自己家长的辛勤工作。只有合理消费，我们才对得起家长的辛劳与汗水。那么，怎样做才是合理消费呢？请同学们看情境表演：“想要与需要”。思考：两个人的购物观有什么不同？你赞成谁的做法？为什么？ 情景活动 在我们的实际生活中，应体谅家长的辛劳，尽可能的购买我们需要的商品，要根据自己家庭的收入，量力为出，才是合理消费。 下面咱们一起看看书上21页的小故事， 说说书中的爸爸是不是个“吝啬鬼”呢？ 游戏规则： 小组内可以组成家庭组，也可以组成同学组，每组拿着10元代金券到“商场”去购物