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校企合作共建中职会计专业人才培养模式探讨 　　 　　摘要：在当今社会，伴随着经济的发展，仅仅由中职院校培养的会计专业学生已经不能够社会发展需求，于是，校企合作共建中职会计专业人才培养的模式应运而生。本文将从现状会计专业人才缺乏的原因分析、中职院校会计专业校企合作中出现的问题和校企合作共建中职会计专业人才培养模式的策略等方面进行论述。 下载论文网 /3/ 　　关键词：校企合作；会计专业；人才培养；策略 　　中图分类号：G712 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2018）004-0-02 　　中职教育与我国经济的发展紧密相关，尤其是会计专业，与学校所在地的经济发展水平关系紧密。在社会主义市场经济不断发展进步以及我国金融体制的改革，各项新的会计制度的出台的背景下，会计领域的业务越来越繁杂；此外，财会电算化的出现和不断发展（电子结算、电子对账、电子商务的支付等），现如今的财会人员已经出现不能满足经济发展要求的趋势。 　　一、现状会计专业人才缺乏的原因分析 　　（一）用人单位对于会计人员的综合素质的要求普遍增高，现状中职院校还无法满足这种需求 　　现如今，大多数公司、企业行政单位要求自己的在自己岗位就业的工作人员必须是有一定实践经验、并且积极主动有很强的动手能力和专业协调能力，而且还要求他们必须有良好职业道德素质的高素质复合型的财会人才。在大多数的招聘要求中，用人