2019高考化学总复习第十二章物质结构与性质12_3_1考点一晶体与晶胞基础小题快练新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 12-3-1 考点一 晶体与晶胞 一、晶胞中粒子数目的计算和化学式的确定 1．磁光存储的研究是Williams等在1957年使Mn和Bi形成的晶体薄膜磁化并用光读取之后开始的。如图是Mn和Bi形成的某种晶体的结构示意图(白球均在六棱柱内)，则该晶体物质的化学式可表示为(　　) A．Mn2Bi　　B．MnBi　　C．MnBi3　　D．Mn4Bi3 解析：由晶体的结构示意图可知：白球代表Bi原子，且均在六棱柱内，所以Bi为6个。黑球代表Mn原子，个数为：12×eq \f(1,6)＋2×eq \f(1,2)＋1＋6×eq \f(1,3)＝6(个)，则二者的原子个数比为6∶6＝1∶1。 答案：B 2．Zn与S所形成化合物晶体的晶胞如右图所示。 (1)在1个晶胞中，Zn离子的数目为________。 (2)该化合物的化学式为________。 解析：从晶胞图分析，含有Zn离子为8×eq \f(1,8)＋6×eq \f(1,2)＝4。S为4个，所以化合物中Zn与S数目之比为1∶1，则化学式为ZnS。 答案：4　ZnS 3．利用“卤化硼法”可合成含B和N两种元素的功能陶瓷，如图为其晶胞结构示意图，则每个晶胞中含有B原子的个数为________，该功能陶瓷的化学式为________。 解析：B的原子半径比N大，因而结构示意图中大球代表B原子，利用晶胞结构可计算出每个晶胞中含有2个B和2个N，化学式为BN。 答案：2　BN 4．如图为甲、乙、丙三种晶体的晶胞： 试写出：(1)甲晶体化学式(X为阳离子)为________。 (2)乙晶体中A、B、C三种微粒的个数比是________。 (3)丙晶体中每个D周围结合E的个数是________。 解析：(1)甲中X位于立方体体心，算作1，Y位于立方体顶点，实际占有：eq \f(1,8)×4＝eq \f(1,2)，X∶Y(个数比)＝2∶1，所以甲的化学式为X2Y。(2)乙中A占有：eq \f(1,8)×8＝1，B占有eq \f(1,2)×6＝3，C占有1，由此推出A∶B∶C(个数比)＝1∶3∶1。(3)丙中每个D周围的E的个数与每个E周围D的个数相同，每个E周围有8个D，所以每个D周围有8个E。 答案：(1)X2Y　(2)1∶3∶1　(3)8 二、晶体的密度及微粒间距离的计算 5．O和Na能够形成化合物F，其晶胞结构如图所示，晶胞参数a＝0.566 nm，F的化学式为________；晶胞中O原子的配位数为______；列式计算晶体F的密度(g·cm－3)____________。 解析：O2－半径大于Na＋半径，由F的晶胞结构可知，大球代表O2－，小球代表Na＋，每个晶胞中含有O2－个数为8×eq \f(1,8)＋6×eq \f(1,2)＝4，含有Na＋个数为8，故O2－、Na＋离子个数之比为4∶8＝1∶2，从而推知F的化学式为Na2O。由晶胞结构可知，每个O原子周围有8个Na原子，故O原子的配位数为8。晶胞参数a＝0.566 nm＝0.566×10－7 cm，则晶胞的体积为(0.566×10－7 cm)3，从而可知晶体F的密度为eq \f(4×62 g·mol－1,?0.566×10－7 cm?3×6.02×1023 mol－1)＝2.27 g·cm－3。 答案：Na2O　8　eq \f(4×62 g·mol－1,?0.566×10－7 cm?3×6.02×1023 mol－1) ＝2.27 g·cm－3 6．某离子晶体晶胞的结构如图所示，X(●)位于立方体顶点，Y(○)位于立方体中心。试分析： (1)晶体中距离最近的2个X与1个Y形成的夹角∠XYX是________。 (2)设该晶体的摩尔质量为M g·mol－1，晶体的密度为ρ g·cm－3，阿伏加德罗常数的值为NA，则晶体中两个距离最近的X之间的距离为________cm。 解析：(1)若将4个X连接，构成1个正四面体，Y位于正四面体的中心，可联系CH4的键角，知∠XYX＝109°28′。 (2)摩尔质量是指单位物质的量的物质的质量，数值上等于该物质的相对分子(或原子)质量。由题意知，该晶胞中含有eq \f(1,2)个XY2或Y2X，设晶胞的边长为a cm，则有ρa3NA＝eq \f(1,2)M，a＝eq \r(3,\f(M,2ρNA))，则晶体中两个距离最近的X之间的距离为eq \r(2) eq \r(3,\f(M,2ρNA)) cm。 答案：(1)109°28′　(2)eq \r(2) eq \r(3,\f(M,2ρNA)) 7．镧镍合金、铜钙合金及铈钴合金都具有相同类型的晶胞结构XYn及很强的储氢能力，其中铜钙合金的晶胞结构如图所示。试回答下列问题： (1)在元素周期表中Ca位于________区。 (2)