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基于可达性的城普通高中生源区研究-地理科学进展.PDF

基于可达性的城普通高中生源区研究-地理科学进展.PDF

    第卷第期地理科学进展年月基于可达性的城市普通高中生源区研究卢晓旭陆玉麒袁宗金钟业喜南京师范大学地理科学学院南京南京晓庄学院教育科学学院南京江西师范大学地理与环境学院南昌摘要学校生源区研究是教育地理学的研究范畴也是服务业区位论研究的新领域运用调查统计方法和可达性评价技术以南京市区的一所普通高级中学为案例用调查获得的学生上学实际行程时间数据对通过可达性评价技术测算的理论行程时间数据进行调整进而分析和揭示学校生源的分布规律确定学校的现实生源区和理论生源区对现实生源区进行生源密度分析评价现实生源区内部生

    第29 卷 第12期 地 理 科 学 进 展 Vol.29, No.12 2010 年12 月 PROGRESS IN GEOGRAPHY Dec., 2010 基于可达性的城市普通高中生源区研究 1 1 2 3 卢晓

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