高中地理第二单元从地球圈层看地理环境2.1岩石圈与地表形态学案鲁教版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.1岩石圈与地表形态 【学习目标】 说出地球内部圈层的划分及各层特点； 描述岩石圈的组成及三大类岩石的成因，奠定读图分析基础。 【课前学习】 考点一　地球内部圈层和岩石圈的结构 1．地球内部分层 (1)依据：地震波的传播速度，图中虚线A： ，B： (2)分层 代码 圈层名称 不连续面及 深度(千米) 特征 ① C 界面 (平均约 17千米) D 界面 (平均约 2 900千米) 由 组成的坚硬外壳；大陆地壳 ，大洋地壳 ② 地幔 上地幔 地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起叫作 一般被认为是岩浆的发源地 下地幔 ③ 地核 E 高温、高压；外核横波不能通过，呈液态或熔融状态；一般认为地球内核呈固态 F 2.岩石圈 (1)构成：地壳与软流层以上的地幔部分。 (2)软流层：位于 顶部，是岩浆的主要发源地。 考点二　岩石圈的组成与物质循环 1．岩石圈的组成 类型 形成 常见岩石 A 岩 侵入岩 岩浆侵入 冷凝形成 花岗岩 喷出岩 岩浆喷出地表冷凝形成 岩 B 岩 地表岩石风化产生的碎屑物质经 、堆积、 形成 岩 砂岩 页岩 C 岩 高温高压下原有岩石矿物成分和结构发生改变而形成 岩 板岩 片麻岩 2.地质作用eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a表示上升冷却凝结,b＋c表示外力作用,d表示变质作用,e表示重熔再生作用)) 3．循环意义 (1)形成地球上丰富的 。 (2)改变了地表的形态，塑造了千姿百态的 。 (3)实现了物质交换和 ，改变了地表的环境。 【课堂探究】 例1读地球圈层结构示意图，完成下题。 1．关于图中地球各圈层的叙述，正确的是 A．A为生物圈 B．B为水圈 C．C为大气圈 D．D表示地壳 2．有关岩石圈的叙述，正确的是 ①包括地壳和地幔 ②岩石圈与生物圈关系密切 ③位于软流层以上 ④厚度不一，大陆部分厚，大洋部分薄，甚至缺失 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 例2 (2013·高考上海卷)岩石物质循环模型说明岩石通过不同的过程可以从一种形态转化成为另一种形态。读图，回答第3题。 3．大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中(　　) A．温度升高，压力降低 B．温度降低，压力升高 C．温度升高，压力升高 D．温度降低，压力降低 变式1 2017年1月，古生物学家在史前湖底发现灯笼西红柿的化石，大约来自5 200万年前，其叶脉纹路仍然清晰可见。 (1)你能推断形成灯笼西红柿化石的岩层属于哪类岩石吗？ (2)该类岩石是如何形成的？ (3)补充完成常见的岩石圈物质循环变式图。 【目标检测】 【小结】 1.地球内部分层：由外向内依次为地壳、地幔、地核。 2.岩石圈：软流层以上的地幔部分和地壳主要由岩石组成，构成了岩石圈。 3.岩石圈的组成（按成因分） （1）岩浆岩：花岗岩、玄武岩 （2）沉积岩：砾岩、砂岩、石灰岩、页岩 （3）变质岩：大理岩、板岩、片麻岩、石英岩 【课后作业】