学校-课程教学设计(手工编织).docVIP

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  • 2018-11-07 发布于江苏
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—— — 玉门市第一小学学校课程 教学设计 (2016.3) 课程名称: 手工编织 课程开发者: 殷建芝 张珍 班级人数: 教学内容 水晶珠KT猫纸巾盒的串珠法 教学时间 第3-4月 教学流程 教学内容 串珠水晶双鱼纸巾盒 教学时间 第月至月 教学流程 教学内容 草莓纸巾盒 教学时间 5、6月 第9-18课时 教学流程 1.先从底部做起,剪一段6号尼龙线,长度大约4米(初学者可以短点),穿四粒珠子在线的当中,即左右线的长度各保持约两米。 2.左手抓紧线,右手抓住线从左手线后面绕到前面(方向从右至左),绕过来之后,再穿回原右手边的最后一颗珠子(方向从右至左),穿出后左右两手再用力拉紧(提醒:两根线的接触结点要把它拉到珠子内孔的中央,这样珠子就被固定的非常牢固)。 3.接下来左手穿一粒,右手穿串二粒。 右手线从左手的线后面绕到前面(方向从右至左),绕过来之后,再穿回原右手边的最后一颗珠子(提醒:穿右手边的二粒珠子的最后一颗,不要穿前面一颗,方向从右至左;左手的那颗珠子要在两根线的交叉结点之下,手的穿珠的动作和第二步的动作是一样的,只是所穿的珠子数量有变化)。 4.接下来的步骤与第三和第四步一样,先穿珠,再绕线穿回拉紧,这样以此类推穿十组这样的小花(这样底部的竖边就出来了)。 5.穿好第十组以后,这个时候

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