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长沙市摩登舞开展的现状及对策的研究 　　摘要:摩登舞在我国迅速发展,但与世界先进水平相比仍存在差距。本文通过查阅文献资料和问卷调查等,了解了长沙市摩登舞开展的现状,针对长沙市摩登舞发展存在的主要问题,从专业摩登舞,师资力量情况,能满足需求的合适教材情况,传统体育教育观念对摩登舞发展的影响,男女比例情况,摩登舞场地情况,课程设置情况,摩登舞教学大纲情况等方面进行进一步分析,并提出相应的对策,以期为促进长沙市摩登舞的发展和技术水平的提高提供有价值的理论参考。 　　关键词:摩登舞;开展现状;对策研究 　　 　　目前,体育舞蹈虽然在我国发展迅速,但与世界先进水平相比仍存在差距(尤其是摩登舞)。要提高摩登舞的水平,就必须找出我国与摩登舞技术水平较高的国家训练中所存在的差距,从而改进训练方法,提高运动技术水平。由于长沙市摩登舞教学起步较晚,难免存在一些问题。本文了解了长沙市摩登舞发展的现状,针对长沙市摩登舞发展存在的主要问题,提出相应的对策,为促进长沙市摩登舞的发展和技术水平的提高提供重要的理论依据。 　　一、研究对象 　　本论文课题将长沙市摩登舞开展的现状作为研究对象。以随机抽样方法,选取了体育舞蹈学校、健身俱乐部,以及艺术培训中心共10处的地方的学生、专业教师及业余舞者作为调查对象。 　　二、研究方法 　　1.文献资料法 　　为满足研究需要,本人查阅了近5年来有关摩登舞(包括体育舞蹈)论文40余篇;查阅了我国一部分普通高校的教学内容、教学大纲。根据本论文研究目的和研究内容的需要,查找摩登舞有关资料并进行整理分析。 　　2.问卷调查法 　　对长沙市的体育舞蹈学校、健身俱乐部,以及艺术培训中心共十处,共发放问卷165份,其中教师(男5人,女10人)问卷15份,回收15份,回收率为100%,有效问卷15份,有效率为100%;学生问卷50份,回收45份,回收率为90%,有效问卷为45份,有效率为100%;职业舞者问卷50份,回收50份,回收率为100%,有效问卷为50份,有效率为100%;业余舞者问卷50份,回收45份,回收率为90%,有效问卷为45份,有效率为100%。 　　3.专家访问法 　　在查阅有关资料并酝酿的基础上,根据本论文研究的需要,笔者对所调查的10处地方的体育舞蹈教师分别进行了访问,以便掌握更多相关信息。 　　4.数据统计法 　　采用计算机统计软件,对长沙市的体育舞蹈教师15名、学生50名、职业舞者50名、业余舞者50名的调查数据进行常规统计分析处理和图表生成,得出研究所需的依据。 　　5.总结归纳法 　　 对以上研究方法的结果进行总结归纳。 　　三、研究结果与分析 　　1.长沙市摩登舞开展现状分析 　　(1)专业摩登舞师资力量情况。本课题调查了长沙市的15名体育舞蹈教师,男5名,女10名。从职称上来看,有副教授、讲师、无职称三类,教师的学术水平以及教学水平较低,教师年龄40岁以下的占93.33%,以青年为主,年龄普遍年轻,教学经验不足。从专业结构上看,教师之前从事体育类教学的占53.33 %,从事音乐、摩登舞教学的分别占13.33 %,表明摩登舞教师的舞蹈和音乐基础比较薄弱,这将成为教学中一大问题。从学历上看,除6名为大专,6名为研究生,其他均为本科,高学历的人员比例较少,说明摩登舞教学的师资力量有待加强。 　　(2)能满足需求的合适教材情况。据调查,83.87%的教学没有授课教材,目前缺乏能满足需求的合适的摩登舞教材。因此,大部分的教师建议有关部门尽快编著适合摩登舞教学的统一教材,最好是根据专业训练和业余训练的不同要求,编写系列教材。 　　(3)传统体育教育观念对摩登舞的影响。通过访问调查得知,只有极少的学生选择摩登舞。这主要是因为他们把摩登舞当作舞蹈艺术的一种而不是体育运动项目。而且摩登舞课还需要穿摩登服和皮质的舞蹈鞋,不像其他运动项目穿运动服和运动鞋,这也是影响摩登舞发展的原因之一。因此,要发展摩登舞,要改变传统体育教育观念。 　　(4)男女比例情况。通过调查得知,学习摩登舞的男女比例严重失调。在接受调查的10处地方,男女比例为1:1的仅占10%,如此现象说明目前参与摩登舞这一体育项目的男女比例失调,从而导致摩登舞的发展受阻。 　　 (5)摩登舞场地设施情况。长沙市摩登舞技术课在标准场地上进行教学的只占20%,在室内篮球馆上课的占20%,在非标准场地进行摩登舞教学的占60%。摩登舞教学是非常依赖场地设施与条件的,没有专业的条件对摩登舞的教学会产生阻碍作用。因此,本文认为,长沙市相关部门应采取各种有效的措施,尽快改善摩登舞教学条件,为师生营造一个优美、整洁、宽敞的教学环境。 　　 (6)俱乐部、艺术培训中心课程设置情况。经过调查统计,开设摩登舞课程1～3年的俱乐部、艺