嘉兴属中职学校发展性评价督导评价指标体系-嘉兴秀水中等专业.DOC

嘉兴市属中职学校发展性评价督导评估指标体系（第二轮征求意见稿—2） 项目(A) 基础性评价指标要素(B) 权重 评价 方式 评价 发展性评价指标要素(C) 权 重 评价 方式 评价 规划 的 制定 实施 与 自我 评价(A0) 1.认真落实《嘉兴市中长期教育改革和发展规划（2011-2020）》和《嘉兴市职业教育“十二五”发展规划》，按程序和要求做好规划及《实施计划表》的制定、论证、实施、修订工作。规划理念先进、内容全面、目标明确适切，分解科学合理，策略措施切实可行，成功标志务实全面。《实施计划表》符合目标要求与工作实际；步骤清晰、路径通畅、措施得当、操作性强、职责明晰、保障有力；成功标志具体可测、可达成度高。 10 (8) 文本/座谈 3.学校规划、《实施计划表》、《发展性自我评价方案》及《发展性自我评价报告》的创意新、立意高，能体现学校领导班子驾驭学校发展方向和发展全局的水平和能力。能正确处理学校发展与社会需求的关系、学校阶段发展与持续发展的关系，有改革创新举措，落实有力、成效明显。学校发展性评价工作逐步形成有借鉴和推广的经验与成果。 6 文本/ 座谈/ 问卷 2.对照市局发展性评价工作的要求和《市属学校发展性评价督导评估方案》，积极参加、认真开展各项活动，及时完成各项工作和学校《发展性自我评价方案》的制定，并按时撰写、上报学校《发展性自我评价报告》。 8 (10) 文本/资料 办学 规模 与 硬件 建设(A1) 4.①学校针对社会发展和区域经济发展的需要，及时上报年度招生计划，完成市局下达的招生计划；②能规范招生，重视流生工作，学生学年度巩固率≥95%；③每年开展单人30学时以上的社会培训人数与全日制在校生人数比例达到或接近省相应等级中职学校设置标准。 4 资料 6.①适度超额完成招生计划，跨区域招生数量逐年增长。②实施省中等职业学校现代化建设工程有成效。 5 资料/座谈 5.①学校规模、生均校舍、体卫设施、图书场馆、仪器设备等均达到省相应等级中职学校设置标准。②设备设施完好率高，使用正常。 5 资料/座谈/巡视 学校 管理 与 后勤 保障 (A2) 7.①学校管理团队依法规范办学，决策科学民主，管理以人为本，认真履行职责，团结务实，勤政廉政，维护学生、教职工和学校的合法权益，②管理实绩明显，教职工满意度高（满意率≧85%）。 4 资料/访谈/问卷 14.扎实推进①现代学校制度建设，在学校②教育工作、③内部管理科学化和特色化、③开放办学、④校本特色的现代学校发展性学校教育质量保障体系建立、⑤“节约型学校”创建等方面有改革创新和探索实践的亮点和成效。 5 资料/访谈 8.①学校管理机构设置合理；②各项制度健全，能有效执行，并有合乎程序的修订；职责明确、工作协调、执行力强；③重视运用课题引领、推进学校工作；注重教育资源开发和效益发挥；管理过程顺畅有序。 4 资料/座谈/问卷 9.①严格执行省教育厅、财政厅关于国家助学金、农养专业学费减免、奖学金的规定，②能建立和完善助学帮困机制，做到“应助尽助”。 2 资料 10.①能健全政治、业务学习制度；注重学习型组织的建设；和谐校园、平安校园建设有成效。②未发生学校责任（安全）事故、群体性事件和学生非正常死亡情况。③推广使用普通话和规范字。 4 资料/座谈/问卷 11.①班子人员深入教育教学第一线，能按规定兼课、听课，参与教研活动。②无违法违纪案件。 2 12.①后勤工作目标明确，管理制度完备，计划、总结台账齐全，各项工作管理到位，后勤保障有序高效。②严格遵守财经纪律，严格执行财务制度和预算，年度专项经费执行到位。③学校设备设施完好，运作正常，维修及时。物品采购、维修按规定实行招投标。 4 资料/问卷/访谈/巡视 13.①校园环境净化、绿化、美化；卫生措施落实，②教学和生活的后勤服务师生满意度达85%及以上。 3 专业 建设 与 课程 改革 (A3) 15.①稳步推进专业结构调整工作和市级专业创新基地建设。②能根据市中职教育发展规划和专业结构调整计划合理设置专业。设有3-4个主体专业，形成1-2个专业群。 6 资料/座谈 22.学校在①积极开展培养模式(含教学模式)改革探索与实践、②课程改革（开发、实施、科研、评价）、③主体专业的全国、省级示范专业（骨干、特色、新兴）或省级以上技能型紧缺人才培养培训基地或省级实训基地（综合性公共实训基地）的建设等方面的亮点和成效。 5 资料/座谈/问卷 16.①学校建有行业专家组成的专业指导委员会并发挥其作用。②市、省级及以上示范性（骨干、特色、新兴）专业和市、省级及以上示范实训基地数，达到省相应等级中职学校标准。 5-1 资料/问卷 17.①全面实行学分制，开设形式多样的选修课程，注重学生的个性发展；②努力推行工学结合、项目引领、“做中学”等培养模式