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- 约2.24千字
- 约 19页
- 2018-11-07 发布于广西
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学习目标 1、对字、词、句及课文的翻译。 2、积累文言词汇,掌握特殊句。 3、人物的性格分析。 4、体味语言艺术、论辩技巧。 * * * * * * * * * 《晏子春秋》 晏子使楚 晏 子 将 使 楚。 楚王 闻 之, 谓 左右 曰: “晏婴,齐 之 习 辞 者 也,今 方 来,吾 欲 辱 之, 何 以 也?” 左右对曰:“为 其 来也,臣请 缚 一人过王 而行。王曰,何 为 者 也?对 曰:齐人也。王 曰,何 坐? 曰, 坐 盗。” 出使 听说 代这个消息 对 …… 说 判断句: 的 熟练 ……的人 将要 代晏婴 宾语前置句:以何 回答 wèi 在, 请允许干某事 绑 宾语前置句:为何 为wéi:做 宾语前置句: 坐何 犯罪 犯罪 第一段: 楚国君臣事前的密谋策划. 晏子至,楚王 赐 晏子酒。 酒 酣,吏二缚 一人 诣 王。 王曰:“缚者 曷 为 者也?”对曰:“齐人
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