Unit 3 My Day教案2.docVIP

Unit 3 My day 教案 教学目标 1、能听懂会说：When do you ...?? I...at…并能在情境中熟练的运用。 2、能熟练说出有关日常活动和时间的短语have lunch, play football, have dinner, go to bed, at night等。 3、能熟练运用本课所学的词汇和句型描述人物的日常活动。? 4、学会统筹的安排时间，合理的安排自己的日程表，养成良好的生活和学习习惯。 二、教学重点 掌握句型： When do you...? I usually ...at ... 并能熟练运用本课所学的词汇和句型描述人物的日常活动。? 教学难点 运用句型When do you...? I usually ...at ... 描述人物的日常活动 教学过程 Step1 Greeting and warm up T: Good morning, class. Ss: Good morning. Review the time: T: What time is it now?（师拨时钟，学生迅速说出时间，最后拨时间8:00） T: I watch TV at eight evening.(做看电视的动作) Now let’s play a game: Guess and say!（师做动作，学生快速说出表示的单词或短语） swim/pl