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- 2018-11-08 发布于福建
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高考英语书面表达备考的策略探索
高考英语书面表达备考的策略探索
摘 要:英语书面表达是语言学习的高级阶段,是学生英语学习综合素质的体现,直接反映了学生英语学习的水平。通过书面表达,学生的词汇量和对词汇的掌握程度得以清晰呈现;语法规则和对语法知识的灵活运用也得以真实体现。此外,学生的书写、审题、想象能力让文章既有魅力又有思想。因此,它对于高中英语教师和学生都是很大的挑战。积极面对并克服这一难题无疑在高考英语中会发挥举足轻重的作用。
关键词:高考英语;书面表达;策略
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)08-0044-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.08.025
英语书面表达的重要性通过其在高考英语试题中所占的分值就可见一斑了。在部分省份由于听力不能有效地开展而将其分值分解到其他各题型中,这使得高考书面表达足足占了五分之一的份额,这种结果也会进一步拉大优等生和后进生间的差距。因此,在英语教学中,教师要明确高考书面表达的具体要求,并将这些要求渗透到每一篇学生习作中去,重视语言素材的积累和写作技能的培养,让学生有的写也知道如何去合理安排。针对学生平时写作训练中存在的一些常见问题,谈谈如何指导学生克服困难从而获得理想的成绩。
一、重平时,勤积累
一方面,要把好语言基础关。英语书面表达与汉语
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