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- 2018-11-08 发布于河南
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2.1.1 平面上的柯西不等式的代数和向量形式 课件 1
* * * * * * * * * * * * * 课堂小结 1.二维形式的柯西不等式的代数形式. 若a,b,c,d都是实数, 则(a2+b2)(c2+d2) ≥(ac+bd)2,当且仅当ad=bc时,等号成立. 2.二维形式的柯西不等式的向量形式. 设α,β是两个向量, 则│α .β│≤│α││β│, 当且仅当β是零向量或存在实数k,使α=kβ时,等号成立. 3.二维形式的柯西不等式的应用. 随堂练习 习题答案 习题3.1(第36页) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教学目标 知识与能力 1.认识二维柯西不等式的代数和向量形式.理解二维柯西不等式的几何意义. 3.掌握柯西不等式的应用. 2.通过探究,思考和讨论,使学生从数形两方面认识柯西不等式的代数和向量的等价关系。 过程与方法 1.通过探究,从式子变形的角度证出柯西不等式,从而认识其代数形式. 2.借助平面向量,从数量积的角度推出二维柯西不等式的向量形式.从而给出几何意义。 情感态度与价值观 锻炼学生分析问题,解决问题的能力,并培养其审美观。 教学重难点 重点 难点 定理(1)和定理(2). 数形结合认识(1)与(2)两式的等价关系. 定理1(二维形式的柯西不等式) 若a,b,c,d都是实数,则(a2+b2)(c
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