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高校法学教育中法律职业道德教育的研究 　　[摘要]法律职业道德是高素质法律人才的必备条件。高校法学院系作为培养法律人才的重要阵地，在法学教育中必须注重大学生法律职业道德教育。法律职业道德教育具有特殊性，要求高校以多路径来保障教育成效。 　　[关键词]高校 法学教育 法律职业道德教育 　　[作者简介]孟卿（1979- ），女，河北保定人，保定党校社会学教研室，讲师，主要从事经济法学研究；于禄娟（1976- ），女，河北顺平人，保定学院政法系，讲师，主要从事法理学研究。（河北 保定 071000） 　　[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2012）33-0069-02 　　长期以来，我国高校法学院系在法学教育中对大学生的法律职业道德教育未给予应有的关注，教育成效甚微。高校作为法律人才培养的重要阵地，必须高度重视法学专业大学生的法律职业道德教育，实行有效的方法来提升法律职业道德教育的成效。 　　一、法律职业道德的基本内涵 　　关于法律职业道德的含义，笔者赞同应从广义的角度来理解，它包括法律职业道德规范和法律职业者个体的道德品性两个层面。法律作为一种特殊的社会职业，其有序进行需要职业者遵守一定的伦理道德和规范，即法律职业道德规范。它从内部维护着法律职业的良好地位与尊严，具有客观性与社会性。法律职业者个体的道德品性是法律职业者个体在法律活动中表现出来