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高校社团发展的研究 　　摘 要：随着时代的发展，社团在各高校如雨后春笋般发展，逐渐成为学生自我服务、自我管理、自我教育的主体。如何引导社团良性发展，已成为各高校学生工作战线的主要课题之一。社团发展受到各方面因素的制约，解决好社团发展问题是一项长期的系统工程。高校要从组织建设、加强管理、注重运作等方面促进社团发展，实现社团管理的规范化、制度化，更好地发挥学生社团的积极作用，保证学生社 　　 　　一、高校社团发展现状 　　 1.高校社团的特点 　　 第一，社团种类多样性。随着教育改革的不断深入，高校越来越重视学生综合素质的培养，相应地，各高校社团的种类也不断丰富，以满足学生各种各样的兴趣爱好。目前，郑州大学共有学生社团89个，分为5大类：文学学术类，旨在提升学生的文学素养，营造厚重的人文校园文化氛围；实践服务类，利用节假日、周末、课余时间走向社会，从事各种志愿服务活动；艺术文化类，这些社团成员既大众化又带有专业成分，将兴趣爱好充分体现在社团活动中，往往更能产生较好的活动成果；此外，还有兴趣爱好类和体育运动类学生社团。 　　 第二，社团发展差异性。由于高校社团的自发性，学校不能规划统一的发展要求，社团的发展主要由社团负责人的能力和意向所决定。目前，郑州大学89个社团的发展参差不齐，有获得“全国高等学校优秀学生社团”荣誉称号的马列主义研究会、环境保护者协会，有获得“河南省高等