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高校科研团队激励机制的研究 　　本文从组织行为学的角度出发，对高校科研团队激励机制问题进行了阐述。文章主要通过分析高校科研团队的产生及其特征，对我国高等院校科研管理的激励策略进行了分析，探讨了制定激励策略的原则和方法，并提出了关于强化激励机制的若干建议。 　　[关键词]高校科研团队；激励机制；心理契约 　　[中图分类号]C931 [文献标识码]A [文章编号]1004-518X(2007)07-0244-04 　　邵燕波(1975―)，女，浙江财经学院科研处助理研究员，主要研究方向为管理学。(浙江杭州 310018) 　　 　　改革开放以来，我国的科研环境已经发生了重大变化，高等院校逐步成为市场竞争的主体之一，而科研管理的一系列决策――研究什么，为谁研究，如何研究――也发生了重大变化。随着市场经济体制的逐渐完善，市场竞争日趋激烈，高等院校的科研工作要想发展壮大，就必须依托市场，改变传统的管理模式，致力于建立强大的研究团队，或搭建研究平台，以高效的管理方式和有效的激励机制吸引并留住人才。因此，研究科研团队特别是科研人员的激励策略尤为重要。本文通过对相关激励理论的回顾与分析，对我国高等院校科研管理的激励策略进行了探讨，给出了制定激励策略的原则、方法，并提出一套关于以科研人员为主的科研团队的激励策略。 　　 　　一 　　 　　科研团队是以科学技术研究与开发为主要内容