陆地和海洋学案设计七地理上册二教学导案.DOCVIP

陆地和海洋 学案设计初稿 75中 徐淑霞 陈春丽 第一节 大洲和大洋 学习目标 课标要求： 运用地图和数据说出全球海陆所占的比例，描述海陆分布特点。 运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。 课标解读： 在地图上比较全球海陆分布的比例，记住海陆面积所占的比例。 运用地图说出东西半球、南北半球的海陆分布特点。 在地图上能判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡等。 在地图上指出七大洲、四大洋的名称，用图说出其位置、大小等基本情况。 重点：（1）地球表面海陆面积比例；（2）七大洲的名称和分布；（3） 四大洋的名称和面积比较。 难点：名词、地名较多，用“图上记忆法”记忆地理事物的空间分布。 过程与方法 学习主题一：地球？水球？ 知识准备 知识准备 1、赤道把地球平分为两半球：赤道以北为 半球 ，赤道以南为 半球。 2、20°W以东到160°E为 半球，20°W以西到160°E为 半球。 图2—1 根据以上的半球图，比较各半球海陆面积的大小： （1）南北半球对比，陆地主要集中在 半球，而 半球的海洋面积比较广阔。 （2）东西半球对比，陆地主要集中在 半球，而 半球的海洋面积比较广阔。 （3）任意半球中，陆地面积 海洋面积。（填“＞”或“＜” ） （4）但是北极周围却是 ，而南极周围却是 （陆地、海洋）。 2、从地球仪上也能看出，世界海陆分布 （均匀、很不均匀）。地球的海陆分布状况可以根据人们的计算，概括为 分海洋（ ﹪）， 分陆地（ ﹪）。 动动手：你可以亲手计算一下：地球表面积为 动动手： 你可以亲手计算一下：地球表面积为 亿平方千米，陆地为1.49亿平方千米，占 ﹪；海洋为3.61亿平方千米，占 ﹪。 动动脑： 人们当初给地球起名的时候，为什么把它叫做“地球”，而不叫做“水球”呢？现在要不要给我们居住的星球改名字呢？ 图2—2 学习主题二：七大洲和四大洋 知识准备 知识准备 1、在地图上找出五条重要纬线： （0°)、 （23.5°N）、 (23.5°S)、 (66.5°N)、和 (66.5°S)。 2、五带的划分：南北回归线之间是 带，北极圈以内是 带，南极圈以内是 带。 （一）读图认识大陆、半岛、岛屿、海、海峡、洋等地理事物。 1.读图2—3，图中字母代表不同的地理事物，将它们对号入座，用线连接。 A 海 A 海 B 海峡 海洋 C 洋 D E 大陆 F 岛屿 陆地 G 半岛 G 图2—3 2.区分大洲、大陆、岛屿、半岛： 大陆 面积 的陆地， 面环海 世界最小的大陆是 。 岛屿 面积 的陆地， 面环海 世界最大的岛屿是 。 陆地伸进海洋的凸出部分， 面环海 世界最大的半岛是 。 大洲 和它周围的 合起来 最大的洲是 。 3. 区分洋、海、海峡： 洋 海洋的 （中心、边缘）部分，离大陆较 （远、近） 例： 海 海洋的 （中心、边缘）部分，离大陆较 （远、近） 例： 是沟通两个海洋的狭窄水道。 例： （二）读图和填图，认识七大洲和四大洋的位置和特点。 难点学法指导： 难点学法指导： 1：记忆七大洲的轮廓、形状 用最简多边形把七大洲的形状表现出来。 2：经纬线法 在图中标明特殊纬线和经线。 3：东西半球法 分别就东西半球看七大洲和四大洋的分布。 4：相对位置法 找出各大洲、大洋相邻的大洲和大洋。 图2—4 1. 在图2—4中填写七大洲、四大洋的名称。其中面积最大的大洲是 ，面积最小的大洲是 ；面积最大的大洋是 ，面积最小的大洋是 （填名称）。 2.分界线： （1）亚洲与欧洲之间的界线