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高考数学创新试题剖析及备考的策略 　　数学创新题是相对于传统题的命题方式而言，这类题目没有明确的条件或结论，或解题方向不明，自由度大，具有相当大的不确定性，需要通过对问题的观察、分析、类比，归纳等处理方式方能解决，其难度大，要求高，是训练和考查学生数学思维能力、分析问题和解决问题能力的好题型。数学创新题以“问题”为核心，以探究为途径，以发现为目的，为高层次思维创造了条件，是挖掘、提炼数学思想方法，充分展示应用数学思想方法的良好载体，所以在高考中所占的比重会越来越大。 　　 　　一、常见创新题类型 　　 　　1．探究型创新题 　　探究型创新题是探究问题的解决方法，常常以实际背景出现，主要考查学生的综合素质与创新精神，是创造力的体现。解答时应注意抓住有限的（或隐含的）题设条件，通过联想创造性地运用知识，划归与转化是解决这类问题的常用数学思想。 　　（2）观察分析上述结果得到研究结论； 　　（3）对得到的结论进行证明。 　　现在，请你完成（2）和（3）。 　　点拨：“原函数图像与其反函数图像的交点是否在直线y=x上”是一个比较困惑的命题，本例以解答题形式引导学生进行自主研究，从而考查学生的研究能力与创新精神．对于第（2）步的研究结论应紧扣课题目的作答，第（3）问证明比较复杂，交点（a，b）是否在直线y=x上与交点（a，b）的横、纵坐标的大小和函数单调性有关，应分情况