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高校科研团队及其绩效的研究 　　【摘 要】阐述高校科研团队的定义和特征，分析影响高校科研团队绩效的因素，提出提高高校科研团队绩效的策略。 　　【关键词】高校科研团队 绩效 影 　　响因素 策略 　　【中图分类号】G【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2013）06C- 　　0083-02 　　随着当代高科技的发展，社会涌现出一批知识高度密集、学科高度综合、科学与技术高度融合的高科技领域。这就要求高校的科学研究跨越学科之间的界线，跨越科学与技术的界线，跨越高校与企业之间的界线。在这样的环境要求下，建设和发展科研团队是高校提高自身办学水平、保持可持续发展的重要途径。国家有关部门对高校科研团队建设高度重视，设立了各种科技创新团队项目和资助计划，各高校也相继出台了各自的科研团队建设和管理办法。然而，对于身为高层次人才的聚集地的高校来说，组建科研团队并不是困难的事情，难的是如何管理好科研团队，激发团队成员的创新热情，保证团队的整体绩效。 　　一、高校科研团队的定义及特征 　　对于团队的概念，当前被广泛认同的是美国著名学者乔恩?R.卡曾巴赫在其著作《团队的智慧》中的定义：“团队是由少数有互补技能、愿意为了共同的目的、业绩和方法而相互承担责任的人们组成的群体”。高校科研团队是团队中的特殊类型，它主要是以高校教师为主体形成的科技创新团队，是高校开展科研活动、培