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- 2018-11-08 发布于福建
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高等教育中介组织的研究
高等教育中介组织的研究
摘要:本文选取了英国高等教育基金委员会中最具代表性的英格兰高等教育基金委员会作为个案,对其演变历程、组成运作、主要职能等方面进行了具体的介绍,以期为我国建立和发展高等教育中介组织提供借鉴。
关键词:英格兰高等教育基金委员会;高等教育;中介组织
中图分类号:G642.0 文?I标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)20-0069-02
英国作为当今世界高等教育最发达的国家之一,其管理模式成为多国学习的对象。尤其是其创设的高等教育拨款中介组织,在协调政府与高校关系中起到了重要的作用,成为英国高等教育体系中一个不可或缺的组成部分。研究并借鉴其教育中介组织的做法,对我国目前正在进行的“双一流”建设和高等教育质量提升工程具有现实意义。
一、英格兰高等教育基金委员会的演变历程
一战后,受战争重创的英国大学面临严重的财政困难,迫切需要政府支持。为建立一种新型有效的政府经费投入机制,大学拨款委员会(University Grants Committee,简称UGC)应运而生。UGC声称“不附带任何对大学的控制,即使有些控制,也绝不侵犯大学的自主权。”[1]作为大学与国家间的缓冲机构,UGC仅在财政方面扮演角色,不干预大学内务,为大学与政府间的沟通搭建了桥梁。
当多科技术学院成为与大学平等的独立机构时,成立了多科技术学
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