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- 2018-11-23 发布于贵州
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aieiui教学设计之一
《aieiui》教学设计之一
教学目的 1。学会aieiui三个复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音。 2。练习声母与复韵母aieiui的拼音。正确熟练地读准每个音节,并练习直呼。 3。正确书写b2ih5ihu9三个音节。 教学重点 1。学会三个复韵母和它们的四声,能正确地读音和书写。 2。正确书写b2ih5ihu9三个音节。 教学难点 读准复韵母的音 教学准备 教学挂图或幻灯片 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 教师谈话:同学们,你们看见过把两个单韵母放在一起的拼音字母吗?这样的字母叫复韵母。我们今天就来学习复韵母。 板书:aieiui 问:这里的复韵母都是由几个字母合成的? 讲:像这样由两个或三个字母组成的韵母就叫复韵母。 一、看图学习字母ai 讲:图上的两个小朋友挨得很近,“挨”就是字母ai的音,ai要先发a的音,开口度大,声音响亮,然后迅速向i滑动,i的发音轻短,合起来一口气读成ai。 教师范读:ai。 学生学读ai。 ai有四个声调:āiáiǎiài。 (集体读字母和四声,个人读,分行读) 二、看图学习字母ei 问:1。图上的小孩子在砍树枝,他嘴里会发出什么声音呢? 讲:ei发音的方法和ai一样,要先发e的音,舌尖逐渐向上抬,最后发i的音,就成了ei的音 教
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