高等院校经济数学教学的改革的研究.docVIP

高等院校经济数学教学的改革的研究 　　[摘 要]经济数学有别于普通数学，无论是在教学需求还是在教学方式和教学理念上，都应该推陈出新，服务于学生未来经济学知识体系的构建。高等院校经济数学教学改革存在一些问题，高校要在创新教学理念、创新教学模式、创新教学内容、创新考核制度、创新教学交流机制、创新课外教育等方面，在总结前期教学改革实践经验的基础上，实行教学改革的新举措。 　　[关键词]经济数学；改革实践；创新措施 　　[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2018）02-0061-03 　　当前，大类招生、大类培养是本科教育改革的主导方向。众多本科院校的学科设置也不再局限于传统相关专业，有的院校已经将专业覆盖到所有综合类院校专业，特别是经济管理专业已成为各高校重点发展的专业之一。在经济管理专业的基础课程中，高等数学是最先开设的课程之一，也是最重要的一门先行课程。 　　田国强（2005）对于数学在经济学中的重要作用，进行了很好的概括。数学在现代经济学中的作用有：（1）使所用语言更加准确和精炼，陈述更加清楚；（2）分析的逻辑更加严谨，能更清楚地界定经济结论成立的条件和范围；（3）利用数学便于得到难以直观得到的结果；（4）便于后续研究者改进或推广已有的经济理论。学好数学几乎是学好现代经济学的必要条件。学生对数学这门课程的掌握程度，直接关