高考物理实验命题的的特点及备考的策略.docVIP

高考物理实验命题的的特点及备考的策略 　　实验是最具活力与创造力的测试题型，是近年高考物理的热点内容，又往往是考生得分率较低的题目。怎样才能在2009年高考中拔得物理实验的头筹呢?笔者根据自己多年的教学经验，结合08年各地高考实验考查内容，给广大考生梳理了一些备考方法，希望对你们有帮助。 　　 　　一、2008年高考物理实验试题分析 　　 　　(一)显性考杳内容――知识与能力 　　(二)隐性考查内容――物理思维方法 　　与知识组块相较，思维方法具有隐藏性、灵动性、主观性和连续性等特点。2008年高考物理实验试题所体现的主要有实验图像分析方法、物理模型建构方法、等效替代方法、控制变量方法、数学演绎方法等。笔者仅就实验图像分析方法和物理模型建构方法展开辨析。 　　1　图像法 　　实验题几乎都贯穿一种重要的思维方法――图像法。2008年各地高考试卷中实验部分对图像的考查几乎占75％。作为思维方法和信息载体，图像既能清晰地描述物理规律，又能直观地反映物理过程，形象地表示物理量之间的定性定量关系及变化趋势。常见的实验图像问题包括图像的设计、描绘、分析和计算，其思维滞点的突破口　般是函数表达式、特殊点、斜率、截距、正负、面积等诸多图像元素，难点在于隐含条件的挖掘、图像变化与物理过程变化的对接。 　　例题1　(2008年山东理综卷23题)2007年诺贝尔物理学奖授予了两位发