高等院校游戏原画课程设置的研究.docVIP

高等院校游戏原画课程设置的研究 　　摘要随着游戏产业的兴起,数字媒体专业游戏方向在高等院校艺术专业得到迅速发展,得到了国家教育部门和高校领导的极大重视。与此同时,我国高校有关游戏美术方面的教育在急剧的发展过程中也暴露出许多问题,本文对此进行了探讨并提出相应的对策。 　　关键词游戏原画游戏美工游戏引擎角色设计 　　中图分类号:G64文献标识码:A 　　 　　近年来随着游戏产业的兴起,数字媒体专业游戏方向在高等院校艺术专业得到迅速发展,得到了国家教育部门和高校领导的极大重视。与此同时,我国高校有关游戏美术方面的教育在急剧的发展过程中也暴露出许多问题:(1)高校的数字媒体专业游戏方向教材实用性不强,学校很难选到理论与实战兼备的系列教学教材。(2)高校缺少既有扎实的理论知识,又具备丰富的游戏项目制作实战经验的骨干教师,从而导致教学质量难以提高。(3)教学课程设置不合理,前后课程没有实际操作或者进阶上的联系,造成学生的学习系统混乱。 　　如何培养和提升数字媒体专业游戏方向教师的专业素质;怎样选择或者自主出版合适合格的数字媒体专业游戏方向的教材;以及如何合理的设置游戏方向的课程,已经成为游戏美术教育界研究的重要课题。本论文就如何设置游戏方向的课程展开研究。 　　 　　1 课程设置现状 　　 　　部分高校现在的游戏美工的课程是设置在学生大四实习前的一门课程。而大三,大二的时