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高职C语言程序的设计实训的探讨 　　摘 要：高职教育定位于培养实用型、技能型的高级专门人才，对初次学习C语言程序设计的高职计算机专业学生进行实训是非常必要的。对C语言程序设计实训的目的与预期目标、实训内容、实训要求以及实训的考核方式等内容进行了探讨。?? 　　关键词：高职；程序设计实训；实训要求；实训考核?? 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-7800（2011）011-0061-02?お? 　　?? 　　基金项目：2010东莞职业技术学院院级教改课题（JGXM2010014）?? 　　作者简介：曹文梁（1980-），男，江西吉安人，硕士，东莞职业技术学院计算机工程系教师，研究方向为数据库理论、网络安全、计算机教育。 　　 　　 　　0 引言?? 　　C语言程序设计的课程性质是高职计算机专业的必修课，课程类别是高职计算机专业的职业基础课，它要求学生掌握计算机程序设计语言的基本知识和程序设计的方法与技术，培养学生掌握应用计算机解决实际问题的能力。C语言功能丰富、表达能力强、应用面广、目标程序效率高、可移植性好，既具有高级语言的特点，又具有低级语言的功能，备受使用者的喜爱。但由于时间和经验的原因，初次学习程序设计的学生并不能真正掌握程序设计的方法和思想，因此，进行一段时间的实训是很有必要的。实训不同于实验，实验一般是选择教材中的某有个知