河套区第三实验小学平安创建工作总结.doc

PAGE PAGE 1 河套区第三实验小学平安创建工作总结 根据教育局和办事处的部署要求，我们制订了《建设平安学校，创建安全文明校园的实施意见》，不断优化教学环境，全面强化安全教育，积极创建安全文明校园，为促进学校三个文明建设做出了积极的努力，现将工作总结如下： 一、增强全员安全意识，提高规范化管理水平。 我们牢固确立“安全第一”的思想，始终不渝地坚持“警钟长鸣，未查先改，自查自改，彻底整改”的安全工作总原则，时刻把学校安全工作挂在嘴上，放在心上，抓在手上。 一是在进一步健全各项安全管理制度基础上，明确分解职责，落实到人，做到准确分析学校安全工作现状，定期研究，做到早部署，早防范。 二是切实提高安全教育水平，增强安全教育的针对性、实效性。我们根据当前学校安全面临的新形势和学生的需求，通过主题教育活动和典型事故分析，逐步提高师生的防范意识和能力，使安全教育更加贴近学生的生活实际。 三是积极发挥学科教育的主渠道作用，利用思想品德课、综合课落实法制教育的内容，深入搞好校园安全和法制建设，完善学校安全与法制教育计划，加强在校学生的法制教育，把对青少年学生的法制教育纳入学校主渠道，开设了法制课程，做到课时、师资、教材三落实，学校德育办公室和少先大队经常组织开展法制宣传教育活动，并且充分发挥广播、板报等宣传阵地的作用，做好法制宣传教育工作，定期对师生进行法制教育。 四是充分发掘有效教育载体开展一系列法制教育活动。 我们首先是将法制教育与学生日常行为规范有机结合，使其同步进行，互相促进。通过学生行为规范的教育与训练，使学生养成以规范正行为，以法律护权益的良好习惯。 其次组织开展多种形式的法制宣传教育活动，充分发挥学校的闭路电视系统、广播、宣传橱窗等进行广泛的法律知识宣传和教育，定期邀请法制副校长来校宣传法律知识。 再次定期组织法制主题班会、法律知识竞赛、演讲等活动，对学生进行生动、形象、直观的教育。每学期组织一次主题班会（有书面资料），一次征文或演讲比赛；每年举行一次法律知识竞赛。 五是切实规范外出活动审批制度和重大事故报告制度，制订了外出活动安全预案，进一步强化了活动的组织者既是负责人也是责任人的意识。 二、以“整改”为重点，提高防范水平。 我们一是把加强对学生交通安全和食品卫生专项整治工作作为学校安全工作一项重要内容抓实抓细。一方面做好学生和监护人宣传教育工作，制定印发告家长安全通知书，提高学生、监护人的认识，做到家、校共同配合，消除隐患于未然；另一方面严格依据食品卫生法，对学校食堂、小卖部开展正常性督查工作，从进货渠道、食品质量、饮食人员健康状况、持证上岗、师生满意程度等进行全面监控，跟踪督查。 二是对学校贵重物品要进一步采取严密保卫措施，确保国家财产不受损失。在进一步改进防盗设施的基础上重点加强人防，使得学校在每一个时间段都有专人值班。 三是进一步加强动态管理，对学校附近主要路口、河流、池塘要根据季节、时节的变化加强教育、监管、巡视、督查等措施，除了在学校主要路口设立警示牌、斑马线以外，我们还在学校附近危险地域设立标志，告诫学生注意安全。 三、优化学校周边环境，确保学校稳定。 一是建立健全综治组织网络，加强基础建设。我们遵循“面上治理与重点治理相结合，动态管理与基础管理相结合”的工作方针，按照“属地管理”和“谁主管，谁负责”原则，建立健全了领导责任制，做到目标明确，责任到位，一级抓一级，确保综治目标管理责任的落实，为创建安全文明校园提供了思想保障。 二是深入开展“四五”普法教育，加强预防小学生违法犯罪工作。我们一方面深入贯彻“四五”普法规划，突出重点，增强普法教育的针对性和实效性。切实提高学校领导干部依法治教水平和广大教师的法制观念；另一方面继续健全学校、家庭、社会“三位一体”的教育管理网络，挖掘整合育人资源；并且进一步重视家长学校作用，提高家长素质，发挥其预防青少年违法犯罪第一道防线的作用；同时时刻关注校园及周边环境的动态，掌握第一线材料，配合职能部门开展整治工作；另外我们还定期地开展拒绝邪教、拒绝毒品等主题教育活动，帮助小学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 总之，在创建平安学校的过程中我们认真学习和贯彻执行教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和学校安全、卫生法律法规以及省市区文明单位的创建指标，以继续抓好学校安全、综治规范化管理为基础，从一切为了学生的目标出发，在坚持教育为主、预防为辅方针的基础上，努力提高全体师生的知法、懂法、守法和增强依法治教的自觉性，确保了一方平安。