对教师教学水平进行培训学校学期组织两到三次的全校教师培训.PPTVIP

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2018-11-13 发布于天津
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对教师教学水平进行培训学校学期组织两到三次的全校教师培训

建立健全德育课教师培训培养体系学校通过多种途径对德育教师教学培训，已逐渐形成教研室、学校、校外和国家级培训相结合的体系 ●定期举办教研室教研活动，对教师教学水平进行培训 ●学校学期组织两到三次的全校教师培训，德育教师全部参加 ●学校每学期选派德育教师参加校外培训（包括上海市中职系统培训和国家级培训等 ●学校还通过示范校德育名师工作室建设、内涵建设等对德育教师的发展提出了更高的要求，部署了任务，有利地提高了德育教师的教育教学水平德育教师培训 2016年1月，德育教师徐静静陈国华孙宝芳董振华参加上海市职业院校信息化提升与微课制作培训班 2016年3月28日德育教师孙宝芳参加上海中职校第一届德育骨干教师培训顺利结业德育教师培训德育名师工作室建设德育教师培训学校以改革发展示范校建设为契机，开展德育名师工作室建设，使德育教师的德育教育教学水平得到了长足的提升。2016年6月示范校德育名师工作室顺利通过验收。 2016年11月德育教师孙宝芳许静静董振华参加教学高尔夫高级培训班德育教师培训 2016年11月18日德育教师孙宝芳许静静在商业会计学校参加第七届教学法比赛听课活动德育教师培训 2016年五名德育教师开发了五本德育小本教材德育教师培训德育教师通过开发德育校本教材提高德育教师的教科研能力