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高等职业院校计算机的应用基础教程探索 　　摘要：计算机应用基础是高等职业院校各专业所必修的一门公共基础课，随着社会的发展，学生所接触的计算机方面很多，这就造成了学生不等的计算机水平，怎样解决理论学习与实践技能的矛盾。该文根据教学实际情况，对计算机应用基础教学方法进行探讨。 　　关键词：高职院校;计算机;教学 　　中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)05-1105-02 　　高等职业教育是我国高等教育中重要的组成部分，高等职业教育的目标旨在培养能够快速适应社会建设需要的高等职业技术型、应用型人才。随着计算机的迅猛发展，各种新技术层出不穷，计算机已经广泛的应用于社会的各个角落，能够掌握并熟练应用计算机，已经是高等教育学生所必须具备的一种素质能力。计算机应用基础是一门高等职业院校所必修的公共基础课程，该课程主要培养、锻炼并提高学生的实际动手能力，对学生专业课程的学习起到基础作用。 　　 1高职院校计算机基础教学现状 　　1.1高职学生计算机基础水平现状 　　通过近几年的教学，发现由于地域教育和城乡教育的差别，学生入学前的计算机水平存在着较大的差异。条件较好的中学或城市，学生已经能够比较熟练的掌握计算机的基本操作，而在相对条件较差的中学或农村，学生基本上很少接触到计算机，更不用提熟练操作计算机了。这就造成了教学对象的层次不一致，给统一标准